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在2016年开学会上的讲话 　　新学期要有的任务。在新的学期，我们该如何使我们自己得到新的发展呢？新学期有一个主题，我们学校要创建“济南市中小学生行为习惯示范学校”。我们学校确定的的主题是“学守则、遵规范、讲文明、树新风”。我们要围绕这个主题来制定方案。当这个方案一旦制定，我们就要组织各个班来学习、来实施。那么，如何来进行创建呢？在这儿，我从三个方面对大家提三点要求 　　一、学习和纪律 　　我们同学们来到学校，就是来学习的，不然的话，你为什么叫学生？来到学校，你就是来学习的。当然，这个学习的内容非常广泛。我们要学习书本知识，也就是我们的教材。要把这六年，十二册语文、十二册数学，还有其他课本上的知识融会贯通，学到自己脑子里去。在这些知识的学习过程中，我们要发展自己的能力。 　　课本之外的知识众多。但老师不可能时时都在我们身边。那我们应该如何学习这些课本之外的知识呢？这就需要我们在学习课本知识的过程中所练就的“学会学习”这种本领了。学会学习————这才是你终生的老师。所以说，课本上的知识你不去学习，你不会学习，那么其他的知识你就学不好。你也不是一个会终生学习、终生发展的人。所以，课本知识的学习、教材的学习这是第一位的。这是基本的基本， 　　这个学习，说实在的，越到高年级的同学越可能更深的体会到学习不是一件简单的事情，不是一件轻松的事情。学习不是游戏，不能靠玩一玩、游戏游戏就能学会的。年级越高，体会就会越深。为什么到了高年级有的同学皱着眉头去学习呢？因为知识越来越多、越来越难。不付出、不努力，不刻苦，你是学不好知识的。现在不吃苦，将来有你作难的时候。想想我们的父母，有的因为各种原因放弃了学习的机会，让现在的他们留下了终生的遗憾。而有的则因为珍惜学习机会，成为了为社会发展做出贡献的人，成为了我们所尊重、所学习的人。 　　那么要想学习好，这就需要谈谈纪律，不遵守纪律、不遵守学校的规章制度、你是学不好的。lt;莲~山 课件gt;俗语说“加强纪律性，革命无不胜”，就是说的这个道理。遵守纪律，首先要做到听老师的话。老师比你们的年龄大，知道什么该去做，什么不该去做。如果老师的话，你都不听，布置的作业不完成，让你预习也不预习，你怎么能把学习搞好呢？其次我们还要经常反思自己：学校的规章制度我们遵守了吗？学校的安全制度我们遵守了吗？学校的文明制度我们遵守了吗？校园文明歌，我们会唱，但我们做到了吗？ 　　对于学习和纪律，我们要形成一种共识：班内不是追逐打闹的地方，不是大声喧哗的地方，如果这个班的纪律不好，那这个班的学习也肯定不好。 　　二、文明和习惯 　　文明说起来容易，就两个字。可是做起来难。因为它渗透在你生活中的每一个细节，你的一言一行，你的一举一动，无一不在体现你的文明素养。每个人，在整个人生中，在整个学习和生活中，都在时时被别人评价着，被同学评价，被家长评价，被老师评价。有时候，你会听到家长说“我的孩子长大了，懂事了”。这是什么意思？这就是对你文明行为进步的肯定。文明是你相融于你的班级、相融于这个集体的前提。你不去讲文明，你怎么能够与你的同学团结友爱？怎么能够团结互助？文明就是你与集体的粘合剂，就是一块敲门砖。 　　那么习惯呢？有句话是这样说的“习惯决定性格，习惯决定成功，习惯决定命运，习惯决定未来”。这说明了什么？说明习惯非常重要。做事需要习惯、学习需要习惯，生活需要习惯。 　　习惯的养成，不是一蹴而就的，也不是简简单单的。他需要从一开始要求自己去做，到最后逐渐形成自己的习惯，这需要一个过程。有这样两个例子。第一个，有一个小孩子，他的爷爷有糖尿病，每次吃饭的时候都要服用一种药物。开始是他的爸爸妈妈提醒，孩子学着提醒，几天之后，提醒爷爷吃药就成了这个孩子的习惯，每次吃饭，他就主动提醒爷爷服药。根本不用自己的爸爸妈妈提醒了。还有一个例子。一个编辑，从小就有一个特点———只要一紧张，就出汗。后来他的老师告诉他：一出汗的时候，就用左手在左口袋里拿出手绢来擦汗。慢慢的，这就成了这位编辑的习惯，他的左口袋里总有一块手帕，每当他审阅稿子出汗的时候，他就很自然的掏出手绢来擦汗。一个好的行为习惯都对人的一生产生了这么大的影响。更何况是好的文明习惯呢？ 　　文明习惯分三种：做事、做人和学习。做事呢，要认真、要负责任、要讲求效率、要讲求合作。做人呢？要讲诚信、要自信、要感恩。学习呢？应该是主动学习。我们应该形成哪些好的行为习惯、文明习惯？应该如何主动学习，这是我们在生活和学习中要经常思考的问题。 　　三、“走班制”和特长的发展 　　走班制是我们锦东校区的一个特色。所有的学生都参与我们的走班制。周三下午第二、三节课。这是给同学们特长发展提供的一个平台。新学期，我们要给大家再上一个电子琴室，不仅周三用，所有学生