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媒体监督与司法公正开题报告 篇一：新闻媒体监督权与司法独立开题报告 太原理工大学政法学院法学系毕业论文 开 题 报 告 院 系 班 级 政法学院法学双学1102班姓 名 laoyao指 导 教 师 陈建军 2013 年 4月 21日论文拟定题目 新闻媒体监督权与司法独立的冲突研究 篇二：媒体监督与司法公正的冲突及解决 北方民族大学毕业论文（设计） 开 题 报 告 书 题目 媒体监督与司法公正的冲突及解决 姓 名马艮垚 学 专 业 法学指导教师王银梅 北方民族大学教务处制 北方民族大学毕业论文（设计） 开 题 报 告 书 二、本题的基本内容： 三、推荐使用的主要参考文献： 四、 指导教师意见： 五、院（部）审查意见： 篇三：论舆论监督与司法公正 本科毕业设计（论文）开 题 报 告 题 目 论舆论监督与司法公正 院本科毕业设计（论文）开题报告 一、 选题的背景与意义： （一）选题背景 舆论监督与司法公正之间的关系是一个日久弥新的话题。随着社会主义法制建设的推进，人民群众的民主法治意识不断增强，司法公正已经成为人们一种普遍的价值追求。公民对司法公正的期待日益强烈，一旦对司法的公正性产生疑虑或担心个人权益无法实现时，就转向媒体寻求对个人诉求的支持，对司法活动进行监督。这既是民主政治发展进步的表现，也给依法治国方略的实施带来了新问题。 （二）选题意义 确保舆论监督与司法公正的实现，是现代社会基本的价值取向。在我国，新闻舆论监督是舆论监督的主要形式，因此舆论监督与司法公正的关系主要表现为新闻媒体与司法机关的关系。新闻舆论监督对于司法公正的实现，有一定的积极促进作用，但是舆论监督不当，也可能会影响司法的公正。完全排斥舆论监督，很可能助长法官的恣意裁判，但过于强调舆论监督，会给司法审判造成很大的压力，甚至出现“舆论审判”现象，如何把握好二者的平衡是该论文中需要重点解决的问题。舆论监督对司法公正的破坏性的根源在于道德评价与法律评价一定程度上的冲突性，舆论监督是从大众的视角基本是道德视角对司法 案件进行分析，这与从法律角度进行分析并非完全一一对应。实现舆论监督与司法公正的平衡，笔者认为最重要的是实现舆论监督的法治化，通过法律规范新闻舆论监督，避免新闻媒体干扰司法审判，影响司法公正的实现。 二、研究的基本内容与拟解决的主要问题： （一）、基本内容 1、舆论监督的涵义及存在的基础 舆论监督的概念 舆论监督存在的基础（或价值理念） 道德评价与法律评价区别 2、舆论监督对司法公正的影响： 主要是不利的方面 3、国外主要发达国家在处理舆论干预司法方面的相关制度或做法 4、如何解决舆论监督对司法公正的不利影响： 阐述笔者的关于以实现舆论监督法治化来解决这个问题的观点 二、拟解决的主要问题 1、舆论监督概念及舆论监督存在的基础（或价值理念） 道德评价与法律评价区别 2、当前我国社会的舆论监督对司法公正的主要影响 3、 论述笔者关于通过实现舆论监督法治化来解决舆论监督在影响司法公正中而存在的问题 三、研究的方法与技术路线： 本文主要采用历史哲学方法、案例分析法、价值分析方法等方法，通过论述舆论监督和司法公正的价值追求的区别的来理清舆论监督对司法公正的主要不利影响。最后阐述笔者关于解决两者之间主要冲突的方式即舆论监督法治化。 四、研究的总体安排与进度： 2010年10月25日-11月7日（2周）： 与指导老师见面，做好毕业论文写作的前期准备工作，交换联系方式。指导教师下达毕业.cSPengbo.CoM 蓬 勃范 文网:媒体监督与司法公正开题报告)论文任务书。 2010年11月10日-12月5日（4周）： 学生在指导教师的指导下完成并向指导老师提交开题报告和文献综述。 2010年12月14日2010年1月29日（7周）： 开始初稿写作，于1月16日前提交论文纸质初稿，指导老师对学生的论文初稿提出修改意见，并及时与学生反馈。 2011年1月30日-2月28日（4周）： 按照指导老师的意见修改论文，进行二稿写作。 2011年3月1日-3月15日（2周）： 按指导老师的修改意见修改初稿，完成二稿，向指导老师提交论文二稿。 2011年3月16日-30日（3周）： 指导教师就二稿提出修改意见并与学生沟通。学生完成并提交三稿。 2011年4月1日-4月15日（3周）： 向指导教师提交论文三稿。指导教师就三稿提出修改意见，按修改意见修改三稿或多稿，经指导教师审阅后完成定稿。学生按照规范的论文格式对论文进行微调。 2011年4月20日-5月8日（3周）： 于4月28日前向指导教师提交论文正文纸质版一式4份，开题报