我的舞台我主持-主持人大赛策划书_0.doc

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我的舞台我主持-主持人大赛策划书   一、活动前言:   为了培养我校大学生的口头表达能力,促进校园文化发展,丰富大学校园生活,为我院爱好播音主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台,挖掘大学生的新点、亮点,充分展现人文学院学子的亮丽分彩,并发掘具有主持特长的在校学生,为学校举办各种晚会输送后备力量。因此在此秋意正浓之时,人文学院学生会特此举办第六届“魅力之星”主持人大赛。   二、活动主题:   我的舞台我主持   三、活动策划主办单位:   人文学院分团委、学生会   四、活动对象:   人文学校全体学生   五、活动内容概述   本次活动即“魅力之星主持人大赛”是以主持为主,辅之以综合才艺展示的学生活动。比赛进程分为初赛、复赛两个个环节。   六、活动前准备   (一)参赛要求   (1)选手自觉遵守比赛秩序;   (2)各位选手提前到场,并在指定工作人员处签到,如未签到按弃权处理;   (3)选手在比赛中尊重评委的打分,对分数有异议于赛后联系相关负责人。   (二)活动前期准备:   1. 确定活动具体日期、地点   活动时间地点:   时间:初赛:待定   决赛:待定   地点:待定   2. 制作报名表:内容包括姓名,班级,联系方式   报名时间:   报名方式:请于报名时间内报给各班文艺委员,注明姓名、班级、联系方式   3. 宣传工作 :以网络宣传,字画宣传,人员宣传等方式进行宣传   宣传方式:   (1)网络宣传:通过各班qq群以及飞信通知到各班同学,鼓励同学们积极参与和报名   (2)字画宣传:学生会宣传部制作宣传海报以及宣传展板,向广大同学进行宣传与展示   (3)人员宣传:与各班文艺委员取得联系进行宣传   (三)初赛前准备   1. 场地:在比赛前联系相关人员,确保场地   2. 签到:签到表的制作   3. 现场:舞台布置   (四)决赛前准备   1. 海报:制作进入决赛选手的宣传海报,置于食堂门口   2. 短片:制作选手短片于决赛播放   3. 现场:   (1)场地:联系好决赛场地   (2)设备:灯光、音响、视频设备的联系与准备   (3)工作证:工作人员工作证的统一   4.联系:   (1)联系好比赛主持人、评委和礼仪人员   (2)参赛选手的彩排,以及比赛时的要求最后确认   (3)邀请领导到场观看比赛   5. 评分:制作决赛评分表和评分标准   6. 购置:购买好决赛现场需要的物品   7. 证书奖金:证书的制作和奖品的落实   8. 审核:完成大赛相关资料的认证,审查修改主持词   七、活动具体流程   (一)初赛   1、自我介绍   要求:参赛选手介绍自己的基本情况(姓名、系别、班级、家乡、爱好、个性特点、主持风格),展现个人人格魅力。时间控制在两分钟之内。   2、普通话考验   要求:参赛选手朗诵一篇自己准备的文稿(体裁自选,要求吐字清晰,声情并茂,情感把握准确),时间控制在一分钟左右。   (二) 决赛   第一环节:印象100分   本环节要求选手进行富有创意且简短的自我介绍,通过自制dv短片展示个人分采。   第二环节:妙语连珠   本环节要求选手在所给3-5个不同的词语组织一段文章,考察选手应变能力及知识覆盖面。 时间在1分30秒内   第三环节:我爱家乡   家乡是我们最爱的地方,家乡也是我们最熟悉的地方,以我爱家乡为主题,以不同的表演方式,诠释自己的家乡。(表演形式如小品,歌曲,诗歌,演讲,舞蹈等)时间控制在5分钟之内   第四环节:我在现场   本环节要求选手选择组委会所提供的新闻选题,进行模拟现场报道,时间控制在3分钟之内   备注:每五人报一次分,评委点评,最后由嘉宾发言,主持人宣布比赛结果,嘉宾颁奖。   八、奖项安排   1、一等奖:一名   2、二等奖:两名   3、三等奖:三名   4、最佳人气奖:一名   九、颁奖安排   1、最先由……颁优秀奖   2、再由……颁大赛三等奖   3、再由……颁大赛二等奖   4、最后由……颁大赛一等奖   5、每对选手颁奖完后不离场,等所有人员颁完奖后一起合影留念。   十、紧急预案:   1、话筒音响无法正常使用等突发情况   2、参赛选手表演时发生意外   3、主持人因故未到场   4、嘉宾未到场   5、停电   6、现场观众不配合发生混乱 篇二:

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