语文六年级上学期第一单元习作系列例文.docVIP

夜的乐章 在这充满着神秘的自然田野中，朦胧的夜色慢慢地降临。我置身其中，呼吸着泥土的芬芳，月色下眺望着茫茫的田野。微风轻轻抚摸着我，使我忘却了烦恼和压力。 然而，在我心情舒畅的时候，我幻想着什么……突然一阵阵悦耳的声音传到了我的心房。咦！这不是青蛙的叫声吗？青蛙雄壮而有力的叫声掩盖着蟋蟀的蜂鸣。一群萤火虫从远处飞到我的跟前，点点萤光点缀着原野，它们也发出微弱的鼓励声。蝈蝈也从田地里钻出来，朗诵着对美好环境的向往。夜莺也都赶来这里凑热闹！单一的叫声犹如是一位敲击乐手。 就在这时，所有的“音乐家”都已经来齐了，音乐会终于开始了！ 夜莺一边在空中不断盘旋，一边在唱着悦耳的音乐！夜莺的歌声代表着欢乐。一个个音符是那么的有序，一个个歌词是那么的动听，一个个节拍是那么的美妙……蟋蟀的叫声组成了一节节美妙的音符！这些乐章记载着它们平时生活的喜怒哀乐。这些演奏家们就这样组成了一支轻快的音队。每当一首曲目演奏完后，大地上的小草就如台下的观众随着微风的吹打而发出阵阵的掌声。让我也听得都如痴如醉了！这时的我，整个身体，整个思想都融入到这盛大的音乐会之中。 过了好久，我才从这音乐盛会中醒悟过来，这时的我发现整个人变得比以前轻松多了，这大概也是自然界的神奇效果吧！ 自然田野的音乐真是丰富多采，只要用心仔细聆听，就会发现很多奥秘。大自然这迷人而又美妙的交响音乐，你就会深深的陶醉在这奇妙无比当中。使人心身舒畅，快乐无比，其乐无穷！ 倾听大自然 应着彩霞的牵引，和着白云的缠绵，寻觅着松姿竹韵。潇潇洒洒的一挥，把凡尘俗事扔在了外面。 赤脚蹚过小溪，那溪流的声音清脆悦耳，丁丁冬冬的就像在吟诵着一首又一首的小诗。我猜你一定是大自然之中的一位杰出的、伟大的诗人吧。细细地听，便感觉到它是在演奏着一首快乐和谐的曲子。那轻快的旋律真像音乐家在演奏，但声音更清脆。 告别小溪，去寻找那守护着大自然的精灵。踩着这厚厚的积叶，我来到了一棵大树旁。我认真地倾听，仔细地张望，一群小鸟在树上唱着动人心房的歌曲，我猜它们在赞颂着大自然有这么美丽的姿色吧。我靠在一棵树上，正在听着那动人的旋律，静静的，仿佛自己也是一棵树。闭上眼睛，我看见了我自己真的变成了一棵树了。我脚下长出的根须，深深地扎进了泥土和岩层里；我的手脚变成了树枝；我的头发长成了树冠；我的思想变成了树的汁液，在年轮里旋转、流淌。 走着走着，抬头一看，芳草碧连天，看见了那蔚蓝的天空，原来，白云和蓝天依偎才会有这样美好的画面，当我想念你们的时候，闭上双眼，你们就会在我的心里面、脑海里面立刻浮现出来。这一幅永远的画面一辈子都会留在我的心中。 我听见了，从远处传来，一阵婉转的鸟鸣声。我满怀着好奇的心情，直奔向前。我来到了花草丛，我抛下脑海里边所想的事情，不顾一切、毫不犹豫地就躺下在这花草丛中。顷刻间，我闻到了芬芳扑鼻的花的清香味，我看见了花草在风的摆动下跟着跳舞，我听见蜜蜂“嗡嗡”的叫声…… 于是，我跟着花草一起跳舞，跟着鸟儿一起唱着“大自然之歌”，跟着溪流一起吟诵它写的小诗，跟着风和云朵散步…… 夏天的深夜 夜深了，在大家呼呼大睡的时候，一群小昆虫与小动物却在欢天喜地地举行着联欢晚会。 小青蛙们匆匆跳“上台”，高声地“呱呱”，“呱呱”地唱起歌来；演奏家蟋蟀“拉”起了“小提琴”给小青蛙伴奏；几只萤火虫亮起了“挂”在它们屁股上的“小灯笼”，给会场添加气氛；小鱼们听到了小青蛙与蟋蟀的“合唱”，也不禁兴奋地翩翩起舞。 虽然我不知道它们在“唱”些什么，“做”些什么，但是，我很想和它们一起聊聊天，解解闷，一起看看无边无际的宝蓝色的夜空。可惜呀，我们之间的语言不通，无法沟通，因此我觉得很烦恼。在这个清爽的夜里，整个世界都是蓝色的，在蓝色中闪烁着一颗颗“星星”，这些“星星”不断的散开，慢慢的闪烁着，闪烁着……就像来到了神秘的宇宙似的。到底是谁让我感受到在宇宙的快活感?原来是萤火虫亮的“灯笼”！不过，着同样也是因为我无法跟这些小东西沟通的原因才会高兴的。 过了不久，小青蛙忽然停止了歌唱，到底是怎么回事呢？原来是联欢晚会已经到了尾声了。蟋蟀也停止了演奏，大家都各自“回家”休息了。 到了最后，我只听见“扑通”的声音，而这种声音，在我的耳边游荡，游荡…… 星空 在茫茫的星空下，我忘世界，忘了自己。 天上的星星多不胜数。我慢慢地数起星星来：“一颗、两颗……”月亮在星星的衬托下显得是一位王者，皎洁的，高高地挂在天上。天上有星星，地上有萤火虫，几乎难以分辨出那些是星星，哪些是萤火虫。 在萤火虫的引导下我来到了海边。沙拉拉，沙拉拉。海浪发出的声音多么清脆。远远望过去，天和地，组合在一起，显得星星更加透明，更加亮丽。星空与大海和在一起好像一副美丽的神话。一阵阵清风慢慢吹来，多舒服啊！在洞里的小虫子也被这迷人的景