西华师范大c学康定师专办学点汉语言文学教育专业.doc

西华师范大学康定师专办学点汉语言文学教育专业 2010届本科生毕业论文工作实施方案 我系2010届西华师大联办本科汉语言文学教育专业学生即将进行毕业论文的撰写，为了落实毕业论文工作，为了使毕业论文工作规范有序，在总结几届本科毕业论文工作的基础上，特制定本实施方案。 一 组织领导：毕业论文领导小组负责对毕业论文工作的领导和管理。 组长：张筠 王远明 张力 成员：杨红玉 朱茂青 龙梅 张喜洪 二 指导教师资格：毕业论文的指导教师原则上由我系讲师（参加过学者进修班学习的讲师）以上的教师担任，由领导小组聘任。如非本系的本校教师担任指导教师，由领导小组批准，以系的名义聘任。 三 指导教师的聘任程序：汉语言文学系公布指导教师的专业方向和课题指南后，学生自愿报名选择指导教师，领导小组可酌情调整，确定之后予以公布。原则上一名教师指导的学生人数不应超过5人。 四 毕业论文指导的一般要求：指导教师在指导学生写作论文期间，对学生进行的当面指导应不少于5次。平均每次指导时间应不少于1课时，每次当面指导的内容大致提出以下建议： 第一次：在学生阅读和积累资料的基础上，确定论文题目。题目可由学生自拟，也可由指导教师提供意见。指导教师要和学生讨论选题的目的、意义、解决的问题等。学生查阅相关资料后，写出开题报告。 第二次：学生交开题报告，开题报告需经指导老师和系毕业论文指导工作小组审定并同意开题后方可开题。学生在指导教师指导下查阅资料进一步完善开题报告，并正式确定论文题目。导师就论文的结构、各部分的内容、写作的思路、文献查阅等进行指导。 第三次：教师指导论文的具体写作（包括论文写作的基本格式、引文、注释和参考文献等的学术规范）要求学生写出论文初稿。 第四次：学生交论文初稿，讨论、修改论文的初稿，教师提出具体的修改、完善意见。 第五次：学生交论文定稿，教师审查论文定稿，在学生的毕业论文登记表上填写评语、登记成绩并签字。 五 毕业论文写作要求与成绩评定： 1、学生必须在教师的指导下独立并按时完成论文的写作，不得抄袭他人成果。 如果发现抄袭、代写等行为，按照西华师范大学相关管理规定进行处理。 2、毕业论文字数5000-8000字，字数少于5000字者视为不合格论文。 3、论文材料杂乱，大量主要材料严重失实；或写作态度极不认真、文章加工极差；或论文无中心、层次不清、逻辑混乱、句子不通；或理论上有明显错误，经指导教师指出后仍然不改者，其论文成绩不合格。重要人名、地名、事实、数据错一个扣1分，标点符号错三个扣1分，注释错一条扣1分，一个错别字扣1分。 4、指导教师参照毕业论文评分标准评出百分制成绩；答辩小组参照毕业论文评分标准评出百分制答辩成绩；系领导小组结合指导教师评定的评分（占50%）和答辩小组评分（占50%）评定出总评成绩。总评成绩同时记百分制成绩和等级制成绩。等级制成绩分为优秀（90－100分）、良好（80－89分）、中等（70－79分）、及格（60－69分）、不及格（60分以下）五等。 六 毕业论文答辩：由领导小组聘请具备毕业论文指导资格的教师组成答辩委员会，委员会下可分设若干小组，分别负责每一组学生的论文答辩。毕业论文答辩工作方案另行制订。 1、答辩工作程序：2010届联办本科毕业生必须全部参加论文答辩，各答辩小组的论文答辩会由各答辩小组组长主持。答辩时先由学生陈述论文选题的目的和意义、论文主要解决的问题、论文怎样解决问题等几个方面的内容，学生陈述完毕由各答辩小组成员提出质询，答辩学生逐一回答。答辩中答辩小组成员质询至少应当考虑以下几个方面的问题：论文题目的确定；课题研究的历史与现状；论文写作的主要参考文献；论文的中心与结构；观点、材料及论证等。 2、评语和成绩：答辩过程中，各答辩小组设答辩秘书专门填写答辩记录。答辩结束后，各答辩小组根据学生论文和答辩时情况写出通过或不通过的评语并给出论文成绩；各答辩小组成员在学生的毕业论文登记表上签名；答辩小组组长及时将《本科生毕业论文登记表》交系上。 七 毕业论文写作时间安排： 第6学期18-20周启动毕业论文工作，第7学期第1—18周完成毕业论文写作及答辩工作，毕业论文工作各环节时间安排如下： 1、第6学期第18-20周：学生初选论文题目、论文方向及论文指导教师；系上根据具体情况调整并确定每个学生的指导教师；学生和指导教师商讨选题，并确定选题； 2、暑假和实习期间开始查阅、收集论文资料，在教师指导下阅读书籍，关注所研究方向的发展现状； 3、第7学期第1-5周：在指导教师指导下完成指定书目的阅读；搜集论文资料，完成开题报告，最迟于第6周完成开题报告，拟写论文提纲； 4、第7学期第7-10周：对所搜集资料进行分析整理，开始撰写论文初稿； 5、第7学期第11-12周：针对初稿存在的问题分析研究，补充材料，