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《市场调查与预测》课程标准 一、基本信息 课程名称： 学 分：课程代码： 学 时：先修课程： 后续课程：适用专业： 编 制 人：审 核 人： 制订时间： 课程 ② 具有团队精神和初步具有创新能力; ③ 市场调研的综合素质； ④ 良好的职业道德。 四、教学“广州城建职院市场营销实训超市”消费者购买行为调查方案；实施方案及撰写调查报告 市场调查前准备 2 确定市场调查项目，选择市场调查机构 4 设计市场调查抽样 4 选择市场调查方法并设计调查问卷 8 制定市场调查方案 2 组织实施市场调查 8 资料整理及统计 4 分析市场调查资料 4 编制市场调查报告 4 预测市场发展趋势 8 总计 48 （二）教学安排 1子项目1：市场调查前的准备（2学时） 1.1任务： 总结广州城建职院市场营销实训超市”消费者购买行为现状及存在的问题。提出市场调研需求。明确市场调查的原则和应该注意的问题。拟定实训超市消费者市场调查的内容。 1.2能力目标 1.2.1根据市场调查的原则，能够设计超市消费者购买行为市场调查的类型和流程；列出实训超市消费者市场调查的具体内容。 1.2.2能够根据实训超市的现实情况和有限资源，选择急于解决的突出问题，从而明确需要调查的具体内容。 1.3知识目标 1.3.1熟悉市场调查的类型。 1.3.2掌握市场调查的流程。 1.3.3重点掌握市场调查的原则。 1.4教学方法建议 对于市场调查的理论知识可以采用教师讲解的方式，其它市场调查的准备工作采取实训方法。 1.5实训成果 1.5.1实训超市资源分析和需解决的问题分析结果。 1.5.2实训超市消费者市场调查的具体内容。 1.6子项目一考核 1.6.1主要考核点包括问题分析的准确度、市场调查的具体内容的准确性。 1.6.2考核方式采用等级评分制。 1.6.3考核结果点总分的5%。 2子项目二：确定市场调查项目，选择市场调查机构（4学时） 2.1任务： 调查和了解当地专业市场研究机构的类型；熟悉市场调查机构的岗位及其职能；选择适合自己的机构并与之合作。 2.2能力目标： 能够寻找到当地合适的市场研究机构并与之合作。 2.3知识目标 2.3.1掌握市场调查机构的类型。 2.3.2熟悉市场调查机构的岗位职能。 2.3.3掌握合作合同的制定。 2.4教学方法建议 教师演示结合讲解，学生模拟洽谈合作事宜。 2.5实训成果 与市场研究机构合作的合同一份 2.6子项目二考核 2.6.1主要考核点是合作合同各主要条款的完整性和正确性。 2.6.2考核方式采用等级制评分。 2.6.3考核结果占总分的10% 3子项目三：设计市场调查抽样（4学时） 3.1任务 完成选择消费者市场调查的抽样方法；准确确定样本容量。 3.2能力目标 根据实训超市消费者情况，能够正确设计抽样方案、抽样方法，确定样本容量。 3.3知识目标 3.3.1了解抽样调查的含义、程序。 3.3.2掌握随机抽样。 3.3.3掌握非随机抽样。 3.3.4掌握样本容量的计算方法。 3.4教学方法建议 教师演示结合讲解，学生操作实训。 3.5实训成果 根据确定的样本容量随机抽样 3.6子项目三考核 3.6.1随机抽样操作的正确性；样本容量计算的准确性。 3.6.2考核方式采用等级制评分。 3.6.3考核结果点总分的10%。 4子项目四：选择市场调查方法，设计市场调查问卷（8学时） 4.1任务 实训超市消费者市场调查要求，选择合适的市场调查方法，设计相应的市场调查问卷。 4.2能力目标 根据实训超市消费者市场调查要求，能够选择合适的市场调查方法，设计相应的市场调查问卷。 4.3知识目标 4.3.1掌握几种市场调查方法。 4.3.2掌握市场调查问卷设计的原则和常见错误。 4.3.3了解市场调查提纲。 4.4教学方法建议 教师演示结合讲解，学生设计问卷实训。 4.5实训成果 市场调查问卷 4.6子项目四考核 4.6.1主要考核点是市场调查问卷的正确性。 4.6.2考核方式采用等级制评分。 4.6.3考核结果点总分的16%。 5子项目五：制定市场调查方案（2学时） 5.1任务 制定具体市场调查方案。 5.2能力目标： 5.2.1能够根据实际情况制定市场调查方案。 5.2.2能够修改和完善市场调查方案。 5.3知识目标 5.3.1掌握市场调查方案的要素。 5.3.2重点掌握市场调查方案的结构和内容。 5.4教学方法建议 教师进行案例分析，学生操作实训。 5.5实训成果 5.5.1市场调查方案一份 5.6子项目五考核 5.6.1主要考核点是市场调查方案的正