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本学期以《学校工作计划》为指导,认真贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,以行为习惯养成教育为重点,积极参加学校组织的各项活动,成为一个有特色的班级。? ?、班级基本情况? 我班共有学生人,其中女生人。本班学生学习努力,进取心强。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。? ??二、具体措施?(1) 学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等,加强行为规范,使学生养成良好的文明行为习惯,人人争做“行为规范小明星。(2)结合“教师节”和“国庆节”等各种节日,开展丰富多彩的少先队活动,对学生进行尊敬师长和热爱祖国的教育,鼓励其争做合格的学生和小公民。(3) 力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力;抓好班级的纪律,重点做好转化潜能生的教育工作。(4) 加强心理健康教育,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎实实提高学生思想政治素质。
(一)因材施教,做好培优转后的工作? 1、重视尖子生的培养? 对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。多方面了解学生的兴趣特长,因势利导,鼓励学生参加校兴趣小组,课余时间勤学苦练。从语文、数学、体育、美术等多方面培养有特长的学生,在全面进行素质教育的同时,注入特长教育,在语数教学中注重优秀生的培养和辅导。? ??2、重视后进生的转化? 我们这个班,后进生还是。因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的工作。我认为对后进生要给予特别的关爱。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴。要用自己对差生的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。要善于发现他们的闪光点。比如:在课堂上不要紧紧盯着优等生,应多给后进生创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励,使他们也能自信地面对学习。课外积极辅导,多与家长联系,争取家校联合为学生创造一个良好的学习环境,同时也促进班级学习氛围。对后进生进行经常不定时地家访,取得家长的配合和支持,把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。? ??3、召开家长会,向家长汇报学生的全面情共同研究教育内容和方法,密切家校联系,同步教育学生,促进转化工作的有效开展? ?(二)做好劳动、卫生和安全教育? ???1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。? 2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。? 3、加强安全教育增强安全意识,提高利用班会,利用出有关安全、防火有关知识,增强安全意识,提高自我防范能力教育学生不玩火,不放鞭炮,不能随便到江河游泳,不做危险动作,上学和放学路过马路注意交通安全。? ??、培养良好的班集体?班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动,如比赛、,比等。每天一大早,我总是跟学生差不多时间到校,协助学生搞好卫生工作,这样,学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。
?三、培养有管理能力的小干部班干部是老师的得力助手,选拔一个有能力的班干部至关重要。级学生年龄小,能力强的也不多,所以我着重培养了3类班干部:班长、劳动委员和。并从班干中每天选出一个值日组长,他负责管理当天的卫生打扫以及眼保健操的检查,这样就培养了小干部的能力。一学期很快就过去了,班里的孩子都适应了学校生活对学校的各项规章制度也已十分了解,大部分也能够做到,应该说学生还是比较听话的。但是我还有很多做得不足的地方,比如工作还不够细致,对待孩子还不够细心。所以下学期我和孩子们要不断努力,把班级的方方面面建设得更好。
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