企校合作.doc

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“企校合作”结硕果 ——吴林成的职教成才之路 潼关县职业教育中心 2011年4月 “企校合作”结硕果 ——吴林成的职教成才之路 吴林成,男,生于1991年6月21日,陕西省潼关县南头乡留果村六组人,系我校中职08级学生,现顶岗实习于青岛中端物流器械有限公司。虽然现在还没有毕业,但是由于他的好学、刻苦、用心,已于2011年3月25日通过中端物流器械有限公司人事部的考核,顺利晋升为一线的操作师傅。从打下手到独挡一面成为操作师傅,他是该公司自成立以来用时最短的人,面对今天的这一切,吴成林和他的家长都感慨万分。现在回想吴成林的职教之路还是记忆犹新。 艰难的招生,无奈的选择。 潼关职教中心成立于2006年,当时人们对职业教育不太了解,就在这么艰难的情况下,我们依然咬紧牙关磕磕绊绊的走了过来。 08年的7月对普通人来说是一个很普通的日子,但是对潼关职教人来说非同寻常,就如同我们中国人会永远铭记08年8月8日北京奥运会开幕一样。因为从这时起,潼关职教中心才真正正式独立办学。独立办学,就意味着要独立招生,但潼关人对职业教育的误解和偏见使我校的招生异常困难。 老话说:7月的天,孩儿的脸,说变就变。刚才还是大晴天,炎热无比,热浪滚滚,转眼间却是狂风大作,大雨倾盆。就在这种情况下,我潼关职业教育中心的教师员工们依然走乡入户,展开了招生宣传工作。我们怀着对未来的憧憬,满腔激情的走进村子,但是村民们的质疑就如一盆冷水迎面浇来:“潼关职教中心是谁办的学校?从来都没听过嘛,是不是骗人的啊?噢,是不是世纪高中,又变名来骗人了!”大量的村民对我们的宣传根本就不屑一顾,好一些的还问一下,好像是怕我们太难堪,但仍然是不信任,毕竟对职业教育是陌生的、怀疑的。村民们认为上普通高中(潼关高中)考大学才是正路,考上大学孩子将来才能有前途。几番碰壁之后我们学校领导经过认真分析研究认为:要改变家长的认识不是一时半会的事,当前的主要任务是先招到学生。经过几番研究后,学校领导决定我校也成立普通教育班,先满足学生家长的要求,然后再慢慢改变家长的认识。有了学校领导的指路,我们又满怀激情的进入乡村。经过教师耐心的解说,再加上每年1500元的补助的吸引,还有孩子学习不好,中考成绩没有达到高中录分线,花钱上希望也不大,几乎处于无学可上的情况下,家长才非常无奈的选择了职教普通教育班。但还是不断地询问学生用的课本是否与潼关中学学生用的一样,时刻准备下一学期参加潼关中学的插班生考试,进而转到潼关中学去就读,把上职中当做块跳板。吴林成同学就是这种情况的典型代表之一,在教师们多次登门的情况下,别无选择的来我职教中心就学的。 奋发上进,前途渺茫。 很快开学一个多月过去了,学生们也适应了我校的生活,特别是教师们在教学中认真、负责,在生活非常照顾关爱学生,让学生们感受到和家庭一样的温暖。吴林成同学当时和自己初中时的同学(在潼关高中就读)通过交谈对比,发现我们职中的教师与潼关高中,甚至西安的高中教师一样优秀、可敬,讲课十分认真,语言清晰,简单明了,思路清晰。但是由于同学们基础太差,学起来明显感到十分吃力,显得教学效果不理想。吴林成同学家庭并不富裕,很小就很懂事,懂得家长期盼。为了改变家庭的面貌,吴林成同学努力发奋,从不放松,他抱着自己的理想,一直坚持着,上课用心听讲,不懂的下课后立即积极主动向老师发问,真可谓刻苦努力。然而不懂的地方在老师讲解时仍弄不明白的很多,他只好当下记录下来,自己在课余闲暇时多看、多记、多背。时光飞逝,第一学期结束了,期末考试,吴林成同学的成绩不理想,9门课总分只考了343分,像数学、英语、物理、化学的成绩极差,他又偷偷参加了潼关中学的插班生考试,结果同样是金榜无名。吴林成同学陷入了痛苦深思,他百思不得其解,为什么我这么用功结果怎么成绩如此惨烈?在老师的开导解说下,吴成林同学明白了,还是自己基础太差,特别是英语和数学,再加上高中的课程内容确实难。在当时情况下,吴林成同学的大脑中冒出了辍学的想法,但他不甘心,心情很快就平静下来,打消了这种错误的想法,心里的理想之火又燃烧起来。只是自己不断努力,一定还有机会,会成功的。 经过一年的职中生活,吴林成同学长大了,个头也长高了一大截。在此期间吴林成同学从未放弃过,他不断寻找着通向成功的道路,当他找到考体育专业时,实在是太高兴了。他知道自己有身高、力量,又能吃苦,在体育上一定能趟出一条路。于是他找到体育老师,态度相当坚决,老师也被他的坚决折服了,于是答应了他。从此吴林成同学投入到热火的体育训练中,向着自己的理想加速前进。但是体育除能吃苦外,

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