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中科院心理研究所王极盛教授连续5年对高考状元进行跟踪研究，发现在影响高考成功的20因素中，最重要的因素是“考试中间的心态”，其次是考试前的心理状态，第三位是学习方法，第四位是学习基础。 心理状态与考试成绩的关系 时间安排技巧 总原则：一分钟拿1分。 考试正式开始之前先看名句名篇默写。 选择题：25～30分钟。 四大题：20分钟以内。 大阅读：30分钟左右。 六大题：15分钟内。 作文：50分钟左右。 一、心态要稳 考场上保持心态平稳的关键，是不要奢求自己每一道题都会。尽己所能，将所有能够做的题做对就行了。自己不会做的题，别人也不一定就能做对，考场上不妨多给自己一些宽慰。错一两道题其实无所谓，问题是不能因此而患得患失、急躁不安。考试节奏也不要一味加快、快而不稳。 二、把握答题规律 语文试题从表述上看，没有看不懂的，也很少是自己根本就不会做的。因而建议考生拿到试卷，看清试卷要求，先完成名句名篇的默写，再按顺序一道一道做，不必首先浏览全卷，更不必先看作文题是什么，因为一旦看了题目，潜意识里就开始把它当作负担，很难集中精神一一突破前面那些选择题、主观题。特别是如果作文题出乎自己的意料，或是感觉难写的时候，那就不仅是分散精力的问题了，甚至会影响整个语文考试的情绪。等到我们把前面的题目答完后，再集中思维考虑作文，那该是更有把握的。 但是要注意，当我们一道一道按顺序答题的时候，一要注意保证做一道对一道，二要注意用最快的速度争取时间。 若碰到自己没有把握的题，要借助题目本身所给的条件进一步推测判断，特别是阅读题，题目的顺序是精心安排的，往往具有一定的联系，可以从上面的题目中找到一些提示；也可以从本题所给的多个选项中进行比较和排除，以加强自己对题目的理解。 语文考试的学问讲座 作文应试的技巧 作文考试技巧要点 要充分重视高考作文。 面对高考作文卷几个注意点。 审题举例。 如何写好记叙类作文。 如何写好议论抒情类作文。 怎样写好细节。 亮出“凤头”。 竖起“豹尾”。 如何积累高考作文素材 自己的亲人、朋友、邻居的感人事例。 平时的训练作文，特别是高三的训练作文。 教科书上出现过的好材料。 电视、报纸上看到的感人事例。 训练材料中的现代文、古文阅读中出现的材料。 高考前几天，前一个晚上、临进考场前的见闻感受。 强调高考作文的几个“雷区” 不写没把握的材料； 不要写形式主义的“题记”“后记”，惹老师反感； 不要写敏感的政治人物或事件，因为你掌握的材料很少，说不清楚； 不要写早恋一类的事或低幼化，因为老师对此已厌弃； 不要以题目提供的为素材演绎一个简单的故事； 不要写让语文老师看不懂的科幻故事或虚构的“汤姆”“杰克”之类的外国故事或写立意很含蓄的寓言或童话； 不要搬用《读者》上的文章或近年来满分作文，因为很容易从网上查到出处。 寻找发展分 构思新颖； 立意深刻； 语言老练； 思维独特； 形象丰满。 1、抑扬法 雪的纯洁无瑕 雪的公正 雪的无私奉献 雪的包容 雪的柔美、壮美 雪的“韧劲” 雪中的勤学精神 雪的瞬间完美 雪的强悍勇猛 雪的孤寂 雪的幽愁、凄哀 雪的残酷无情 雪的虚伪、冰凉 雪的脆弱 雪的阴暗（见不得太阳） 雪中行路难 全能审视角度 我与自然； 我与社会； 我与艺术； 我与自我； 议论抒情类作文要点 提炼出明确、切合题意的中心论点，并且尽快亮出观点来 。 一定要在中心论点的基础上分解为两三个分论点，最好是三个。不要“满天星”。 一定要以讲道理为主，带动摆事实。 论证结构并列式、层进式。 论证方式要丰富些。 细节表现技巧 锤炼词语 巧用修辞 突出特征 运用五觉 锤炼词语 a.屠户把银子攥得紧紧的,把拳头舒过来，道:“这个你且收着。我原是贺你的，怎好又拿了回去?” ……屠户连忙把拳头缩了回去，往腰里揣，口里说道:“也罢……” b.仅仅有一次，她的教鞭好象要落下来，我用石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板边上，大伙笑了,她也笑了。 突出特征 又一阵风，比以前的更厉害，柳枝横着飞，尘土往四下里走，雨道往下落；风，土，雨，混在一起，联成一片，横着竖着都灰茫茫冷飕飕，一切的东西都裹在里面，辨不清哪是树，哪是地，哪是云，四面八方全乱，全响，全迷糊。风过去了，只剩下直的雨道，扯天扯底地垂落，看不清一条条的，只是那么一片，一阵，地上射起无数的箭头，房屋上落下万千条瀑布。几分钟，天地已经分不开，空中的水往下倒，地上的水到处流，成了灰暗昏黄的，有时又白亮亮的，一个水世界。 巧用修辞 街上的柳树像病了似的，叶子挂着层灰土在枝上打着卷；枝条一动也懒得动，无精打采地低垂着。马路上一个水点也没有，干巴巴地发着白光。便道上尘土飞起多高，跟天上的灰气联接起来，结成一片毒恶的灰沙阵，烫着行人的脸。处处干燥，处