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《金属工艺学》课程教学大纲(机类)?
(参考学时:约40学时)?
一、?????????? 课程的性质、目的与意义
《金属工艺学》是一门研究有关制造金属零件工艺方法的综合性技术学科。它主要研究各种工艺方法本身的规律性及其在机械制造中的应用和相互联系;金属机件的加工工艺过程和结构工艺性;常用金属材料性能对加工工艺的影响;工艺方法的综合比较等。
《金属工艺学》课程是机类专业应掌握的一门重要的专业基础课程,具有很强的综合性和实践性,是在掌握了工程制图和金工实习课之后开设的专业基础课。通过本课程的教学,培养学生把理论与实践结合起来学习的理念,提高工程实践的意识,并能用所学的基本原理和方法分析实际生产技术问题,为学习后续课程并为以后从事机械设计和制造方面的工作奠定必要的基础。?
二、?????????? 教学内容、教学要求及教学方法?
第一部分 金属工艺学概述
1、
金属工艺学的概念,本学科的特点和发展趋势;综合性、实践性;机器生产的基本过程与方法;材料对零件加工性的影响;制造业在国民经济中的地位和作用。
2、
通过本章的教学,使学生认识金属工艺学的内涵,以及学习本课程的重要性和必要性,了解课程的特点、目的和任务,掌握从机器生产的全过程出发去深入学习各种加工方法的原理、特点、应用与对比的学习方法。
第二部分 金属材料导论
1、
金属材料的机械性能、物理性能、化学性能和工艺性能;金属的结晶过程和同素异晶转变,合金的晶体结构,铁碳合金的基本组织、状态图,钢的分类和应用,零件选材的一般原则;钢的热处理工艺。
2、
通过本部分教学,掌握金属材料基本的机械性能、工艺性能、铁碳合金状态图及其与材料机械性能和工艺性能变化规律的关系、热处理工艺对材料性能的影响,了解钢的分类和应用,为加工工艺内容的学习打下基础。
第三部分 铸造
1、
铸造工艺特点与方法概述;液态合金的充型,铸件的凝固、收缩、内应力、变形、裂纹、气孔和质量控制;铸铁件、铸钢件、铜铝合金铸件的生产;造型方法的选择,浇注位置与分型面的选择,工艺参数的选择,综合分析举例;熔模铸造、金属型铸造、压力铸造、低压铸造、离心铸造及其比较;铸件结构与砂型铸造工艺、合金铸造性能、铸造方法的关系。
2、
通过本部分教学,掌握铸造工艺特点、铸造性能、铸造主要工艺内容、机械造型方法、铸件结构分析与设计及其对铸件质量的影响,主要通过电化教学了解常用合金铸件的生产过程、各种铸造方法,了解铸造的发展趋势。
第四部分 压力加工
1、
压力加工工艺特点与方法概述;金属塑性变形的实质,塑性变形后金属的组织和性能,金属的可锻性;自由锻工艺规程的制订及其锻件结构工艺性;锤上模锻、胎模锻和其它设备上模锻;板料分离与变形工序,冲模的分类和构造,冲压件结构工艺性;精密模锻、挤压、轧制、超塑性成形、摆动碾压。
2、
通过本部分教学,掌握压力加工的工艺特点、塑性变形对材料性能的影响及该成形方法的优越性、锻件与冲压件结构工艺性以及模具在压力加工中的广泛应用与影响,主要通过电化教学了解压力加工的各种生产方法与设备,了解压力加工的发展趋势。
第五部分 焊接
1、
电弧焊的冶金过程特点,焊接接头金属组织与性能的变化,焊接应力与变形;埋弧自动焊、气体保护焊、电渣焊、等离子弧焊接与切割、激光焊、真空电子束焊接、电阻焊、摩擦焊、钎焊;金属材料的可焊性,碳钢、合金钢、铸铁、有色金属的焊接;焊接结构件材料、方法的选择,焊接结构工艺设计与举例;焊接接头缺陷分析,质量检验方法与过程;计算机在焊接中的应用。
2、
通过本部分教学,掌握焊接接头金属组织与性能的变化、焊接应力与变形及其对焊接结构工艺设计的影响,掌握常用金属件的可焊性与焊接方法的选用,主要通过电化教学了解焊接件常见缺陷及质量检验方法与过程,了解计算机在焊接中的应用。?
三、?????????? 学时分配(按40学时计划)
部分 教学内容 讲课 电教 小计 一 金属工艺学概述 2 ? 2 二 金属材料导论 8 ? 8 三 铸造 8 2 10 四 压力加工 8 2 10 五 焊接 8 2 10 合计 ? 34 6 40 四、?????????? 教学中应注意的问题
1、
2、
3、?
4、?
五、?????????? 课程考核
闭卷考试。
六、?????????? 教材及主要参考书
1、《金属工艺学》,邓文英等编,高等教育出版社,2000年
2、《机械制造基础》,许音等编,机械工业出版社,2000年
3、《金属工艺学》,王孝达编,高等教育出版社,1997年
4、《金属工艺学
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