钢筋绑扎实或训指导书.doc

  1. 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
钢筋绑扎实训指导书 2008-04-21 18:58:47??发布人:jianzhu??浏览次数:0 本训练项目是掌握一些钢筋混凝土结构施工中钢筋工技能的重要训练。通过训练,尚可提高对施工工艺的感性认识,积累施工经验,对所学的钢筋混凝土结构等有关课程进行深化与拓宽。 二、 实训任务 参加实训的学生分组集体完成柱、梁、板钢筋的安装。 三、 实训地点与基本要求 该项训练安排在校内施工实训基地进行,要求: 1)穿实训服,衣服袖口有缩紧带或纽扣,不准穿拖鞋。 2)留辫子的同学必须把辫子扎在头顶。 3)作业过程必须戴手套。 四、 组织管理 1)由任课老师负责实训指导与检查督促、验收。 2)实训基地内可同时进行四组的实训,每组人数在10左右,实训前学生自行进行分组,并选出组长,分配好每个人的工作任务。 五、 训练内容 依据任课老师指定的结构图,转化成配筋图,进行钢筋的安装(其中模版的安装由技师指导完成)。安装完毕后两组相互进行质量检查、评价,将检查提出的问题进行整改,最后进行验收。 六、 材料与设备 材料:18mm胶合板、木方、钢管支撑或门字架; Φ6钢筋、ΡⅡ级钢筋(规格待定); 铁丝、铁钉;数量依实际情况而定。 设备:电锯、切割机、钢筋弯曲机各1台。 工具:铁锤、钢筋钩、墨斗、卷尺、线锤若干。 ? 七、 时间安排 实训时间安排表 ? 时间 训 练 内 容 第一天 1.画配筋图。 2.计算下料尺寸,将下料尺寸交给木工和钢筋工技师下料(技师完成)。 第二天 1.安装前在地面上弹出柱、梁模板的中心线及边线(技师指导)。 2.预拼好柱和梁模板(技师指导)。 3.预绑扎柱、梁钢筋笼。 4.安装楼梯模板。 第三天 1.安装柱子钢筋。 2.安装梁、柱、板模板(技师指导)。 第四天 继续安装梁、板、柱模板 , 安装梁板梯钢筋。 第五天 相互进行质量检查、评价,将检查提出的问题进行整改。 第六天 验收、作品照相、拆除。 业余时间 编写实训报告。 ? 八、 成绩考核 由任课老师根据每个人的表现、在过程中所起的作用、实训作品验收、实训报告等进行评分。评分方法如下表所示。 实训成绩评定表 学号 ? 姓名 ? 项目 比例/% 得分 操作技能(40%) 模板安装 20 ? 钢筋绑扎安装 20 ? 心智技能(30%) 现场回答问题 15 ? 实训报告 15 ? 工作态度(30%) 在小组中所起的作用 10 ? 工作作风 10 ? 安全与卫生 5 ? 纪律与出勤 5 ? 总评 100 ? 钢筋绑扎安装评分方法详见附表1,现场回答的问题来自教材的有关内容,实训报告的编写可参照有关实习报告的编写方法。因操作技能的实训是集体项目,讲究分工与配合中,小组内成员得分相同,“在小组中所起作用”指小组每个成员所担负的分工职责完成情况。 ? 附表1 钢筋绑扎安装操作技能评分表 内容及要求 分 值 评 分 一、柱钢筋 ? ? 垂直钢筋位置、间距符合设计值 ? ? 箍筋数量、间距、弯钩位置符合要求 ? ? 保护层垫块安放得当 ? ? 绑扎牢固 ? ? 二、梁钢筋 ? ? 钢筋笼骨架构造合理 ? ? 箍筋数量、间距符合要求 ? ? 锚固长度符合要求 ? ? 箍筋数量、间距符合要求 ? ? 绑扎牢固 ? ? 三、楼板钢筋 ? ? 网格排置合理、美观 ? ? 锚固长度符合要求 ? ? 保护层垫块安放得当 ? ? 绑扎点合理、均匀 ? ? 四、总评 100 ? 备注 1.模板的安装是集体项目,每一小组成员得分相同 2.分值比例由任课老师视情况而定 ? ? “六心”服务评定标准 “六心”服务的评定是与公司考核结果、员工的服务态度和服务质量、工作能力和工作态度挂钩的,在严格考核的基础上进行评定的,对此,公司对各个门店的员工将实行动态管理的办法。现根据公司的规章管理制度,制定店铺员工“六心”服务评定考核办法,以促进管理的制度化、科学化、规范化、精确化。 1、什么是“六心”服务? 所谓的“六心”是指信心,热心、用心、耐心、诚心和细心,而“六心”服务则是指用“六心”的标准来为每一位顾客提供最优质的服务。 2、“六心”服务评定的目的 (1)促使管理者公正、公平、客观地评价员工的工作表现,并对员工进行指导、培养和激励,引导员工纠正自己的工作态度和提高自己的服务质量。 (2)规范员工的服务态度,提高顾客的满意度,使得产品的服务质量深入人心。 (3)为员工的岗位动态管理、薪酬激励、职业发展提供客观依据。 3、“六心”服务评定的原则 坚持客观、真实、公平、公正的原则 4、“六心”服务评定的内容 “六心

文档评论(0)

425307 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档