长沙县一中2011年心理健康教育展示取活动策划.doc

长沙县一中“阳光之旅”心理健康教育 展示活动周实施方案 为了宣传、推广心理健康常识，提高大家的心理健康维护意识，丰富师生心理健康教育活动，全面提高、展示我校心理健康教育水平，促进师生身心和谐发展，建设和谐校园，特举办长沙县一中2011年 “阳光之旅”心理健康教育开放周活动。为确保活动圆满成功，特制定本实施方案，希望相关人员精心准备，积极参与，创造性地完成各项工作。 一、活动主题：“阳光之旅” --让心灵之树常青 二、活动内容：主要活动安排：团辅心理游戏、现场咨询以及现场心理测量、学校心理工作展示与心理常识展示、心理图片展、心理电影、感言征集、心理教育讲座 三、活动目的：通过系列的活动，让师生了解学校心理健康教育，学生了解到自己的心理状况，并能在活动中学到一些调节不良心理问题的方法。 四、活动时间：11月7日-11月14日之间 六、活动地点：长沙县第一中学（主要为田径场、求索大道、和新教学楼一楼） 七、活动详案如下： 八、组织机构：长沙县一中德育工作室 1、学校心理健康工作展示、心理学常识展示 时间：11月7日—11月14日 活动地点：在活动之前做好展板，在求索大道展示。 主题：心理学常识包括(教师心理健康、中学生心理健康标准、师生交往、压力与挫折应对、幸福感、高三考试焦虑与应对、学习心理等等)。时间上可以延续整个活动周。 所需物品：展板（15-20块）。 负责人: 2、心理讲座系列 讲座一：教师心理讲座 时间：11月14日周一晚教工大会 地点：多功能报告厅 参与人员：全体教师 主讲人： 丁道群（湖南师范大学心理系系主任、硕士生导师） 主讲内容：（1）教师中学教师如何提高学生的心理健康教育意识，加强对学生的心理关怀与辅导； （2）教师心理健康与调试。 讲座一：学生心理讲座 时间：暂时未定（根据学生的时间进行安排） 地点：多功能报告厅 参与人员： 主讲人： 主讲内容： 3、心理活动课观摩 时间：11月7日-10日（具体时间以及班级待定） 地点：多功能报告厅 主题：走进父母 执教： 4、心理测量与现场心理咨询 时间：11月13日整天 地点：新教学楼一楼或田径场 心理测量量表：学生心理健康量表、学习压力自评量表、CSRI等等。 所需物品：桌椅15套左右、铅笔、 心理咨询人员安排：主要是已经拿到心理咨询师三级证书的同学。 负责人： 5、心理学图片展 时间：11月7日--11月14日 活动地点：新教学楼一楼或求索大道 所需物品：喷绘的心理图片60张，细绳若干，心理学图片若干（已准备好） 图片解说： 负责人： 6、团辅心理游戏 时间：11月9日下午5:50-6:50 活动地点：田径场 所需物品：文化奖品、乒乓球、绳子、方巾、废报纸等 负责人： 团体心理辅导策划书见附录一 7、心理学电影 时间：11月7号周一班团活动课 地点：各班级教室 心理电影主题选择：师生关系或励志影片 负责人： 8、心理感言征集 时间：11月8号--11月 10号 地点：食堂 物资材料： 展板2块、彩笔笔若干、便利贴纸 意义：1、通过展示个性心理感言让学生交流体会；2、让学生自由表达对学校生活、教师、同学、家长等方面的感受以及期许。 负责人： 附录一： 团体心理辅导策划书 一、活动背景 对于多数高中生而言，他们往往将大多数的时间用于学习方面，而忽视了和同学之间的人际沟通。为此，学要加强人际交往能力，更好地历练自己，深入同学之间的认识，为此展开此次团辅活动。 二、活动目的及意义 通过团体辅导，协助学生加强对自我的认识，使他们在与同学游戏与互动的过程中，提升自己的沟通能力，能在以后探索良好的人际关系。通过团辅有效促进同学之间更深入的认识，情感，态度及行为方面的成长。为建设和谐校园，提升团队凝聚力，同时增进同学之间的相互信任和合作起到重要作用。 三、活动时间 2011年 11月9日 下午5:50-6:50 四、活动地点 长沙县一中田径场 五、活动对象 长沙县一中全体学生 六、活动流程 1.滚雪球 目的：相互认识、了解 时间：约20分钟 过程： 8人一个小组的围圈而坐。从其中一个人开始，每人用一句话介绍自己，这一句话必须包括：姓名和（至少一个）自己优点或个性特点。约定介绍顺序（顺时针或逆时针）。当第一位成员介绍完后，第二位必须从第一位开始说起（例：我是坐在性格活泼开朗的XXX的右边的爱好音乐的ＸＸ……）。一直到第八位成员都必须从第一位说起，这样做使全组成员注意力集中。 注意： 当有人忘记的时候，组内的同伴可协助他人表达完整正确的信息，多次重复，不知不觉记住他人的信息，自己的优点也被他人不断强化，有利于成员对自我的认可。 2.梅花开 目的：