陕教版思想品德八年级数下册第三单元试卷.doc

陕教版思想品德八年级下册第三单元试卷 一、单项选择（每题2分，共20分） 1、许多伟人正是凭借对人民的热爱，对社会的热爱，铸就了高尚的人格。他们献身社会赢得了人们的敬重，这说明了（ ） A．才能使人乐观向上 B。亲近社会，才能快乐幸福 C．奉献社会，才能进入人生最高境界 D。 走上社会，就能成功 2、在上海世博、在广州亚运，都可以看到志愿精神在闪耀。获得感到中国2010年度特别奖的中国志愿者的事迹启示我们（ ） ①不计代价与回报的奉献精神，是社会责任感的集中表现 ②热心公益，能使自身的价值在奉献中得以提升 ③参与社会公益活动，就是履行自己的法律义务 ④主动为国分忧、勇担重任，是我们义不容辞的责任 A．①②③ B。①③④ C。 ①②④ D。①②③④ 3、2011年4月13日深夜，惠东县某村三名十多岁的青少年（均小学辍学）从高速公路边捡拾石块向高速路上行驶的汽车投掷，邢丹不幸被击中身亡。这一事件给青少年的警示是（ ） ①正确身亡是非善恶观是做人的基本品质 ②要陶冶高雅情趣，树立崇高理想 ③要自觉履行受教育的义务 ④有严重不良行为的人可能走上违法犯罪的道路 A．①③④ B。①②③ C。①②③④ D。③④ 4、“对手，是实现梦想的另一只手。”这告诉我们（ ） A．不正当竞争会误入歧途 B。竞争需要团队精神 C。竞争能够激发潜能 D。在竞争中实现合作双赢 5、目前在很多单位的招聘广告中，都特别强调应聘者要具有团队合作精神。招聘单位之所以看重“团队合作精神”，是因为（ ） A.在现代社会中竞争更加激烈 B.高素质人才都具有团队精神 C.合作有助于提高集体凝聚力和竞争力 D.合作是 个人事业取得成功的保证 6、漫画：在河边，乌龟对兔子说“我驮着你到对岸去，求个双赢”。龟兔的言行启示我们（ ） ①竞争与合作是相互排斥的 ②只有合作才能更好地实现目标 ③在竞争中合作应体现“双赢”的原则 ④取长补短、携手共进是我们合作中竞争的目标 A．①②③ B.①③④ C。②③④ D。①②④ 7、国家把“推进义务教育均衡发展”作为教育体制改革试点的主要任务。这是为了让青少年平等享有（ ） A．财产安全权 B。生命健康权 C。受教育权 D。 人格尊严权 8、八年级学生小涛辍学离校，校镇领导多次上门做思想工作未果。镇政府对小涛强制执行接受九年义务教育，责令其立即返校上学，并对其家长罚款1000元。镇政府处罚小涛家长的法律依据有（ ） ①《宪法》 ②《义务教育法》 ③《未成年人保护法》 ④《预防未成人犯罪法》 A．①②④ B. ②③④ C。 ①②③ D. ①③④ 9、八年级学生小杨不认真学习，经常旷课。老师批评他，他却说：“受教育史我的权利，我想上学就上学，不想上学就不上学，别人管不着。”小杨的言行（ ） ①没有珍惜受教育的权利 ②没有自觉履行受教育的义务 ③认为权利和义务具有一致性 ④ 割裂了权利和义务的关系 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D. ①③④ 10、某德育报发表了小高撰写的思想品德小论文。下列说法正确的是（ ） ①该文章是小高的智力成果 ②小高享有该文章的著作权 ③出版社应该给小高稿酬 ④其他报社可以随意转载 A．①②④ B. ②③④ C。 ①②③ D. ①③④ 二、辨析（10分） 11、男：事不关己高高挂，免惹是非遭讹诈。 女：见死不救良知丧，扶危济困美德扬。 三、观察与思考（10分） 12、五年前王华的爸爸病逝后，妈妈嫁给了一个叫张力的人，去年妈妈也去世了。一天，王华找继父张力商量： 王华：父亲，下学期我想到主城去读高中。 继父：好是好，但花费太高了，我支付不起！ 王华：我爸爸妈妈不是给我留下12万元存款吗？ 继父：你是未成年人，不能继承遗产。 王华有继承权吗？说说理由（4分） 请你帮王华想想办法。（6分） 四、请你参加活动与探索（10分） 13、87