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故事导入:小儿帮妈改病句 七岁的儿子牙松了,妈妈带他到医院拔牙……回家途中妈妈问他: “你牙齿还疼不疼?” 儿子答道: “我怎么知道啊!” “什么?你牙齿痛不痛都不知道?” “因为牙齿留在医生那儿,我咋知道它痛不痛呀!” “好个坏小子,你敢拿妈开心!” “不是我拿你开心,是你问话不准确。” “那你说应该怎么问才准确?” “你应该问我牙床还痛不痛。” “哇!好小子,才上学几天呀!就懂得帮妈妈改病句了!” 其实我们在生活中也常会有人因为口误闹出笑话。所以规范语言对我们尤其重要。今天,让我们来一起复习修改病句 。 联系实际导入 平时在批改大家作文的时候,总会发现有的同学们无法把想表达的意思表述清楚。我这里就从一位同学的作文本当中挑选了两句话,我们来看看,你发现了什么问题?  (1)从我家到学校,大约有6公里左右。(重复啰嗦)   (2)我们坚持必须锻炼身体。 (词序颠倒)   ——看来我们平时说话,除了要学会说通顺的话之外,更要学会发现别人的语病,并且懂得如何修改。今天,就让我们一起来复习一下如何修改病句。板书:修改病句   所谓“病句”,顾名思义,就是有病的句子,即是指因为不符合现代汉语语法规则、不合逻辑事理,修辞不当而造成的“不通顺的语句”。 辨析和修改病句是衡量语言表达能力的重要标志,也是初中生备考的基本能力之一。修改病句已成为必考考点,难度也可见一般。 对考生来说,一方面要能掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,另一方面需要提高修改病句的语感能力。 中考在这一考点上,题型一般只是两种:一是辨析语病,二是修改病句,辨析病句是对病句识别与能力的考查,修改则以辨析为基础。 达标检测,反思提升 基础题14分(河北省中考再现) 1、这条长约三华里左右的大街。(2007年)请提出修改意见: 2、请对下面的语句提出修改意见。(2008年) 1)为了预防大灾之后不出现大的疫情,卫生防疫部门采取了许多行之有效的措施。 2)国务院办公厅下发通知,明确要求从2008年6月1日起,在全国范围内禁止销售、使用、生产厚度小于0.25毫米的超薄购物袋。 3、对下列语病提出修改意见。(2009年) 1)只有一到周末,他就去少年宫学习书法。 2)由于运用了科学的学习方法,他的学习效率有了很大改进。 4、下列句子有语病的一句( )(2010年) A中华人民共和国成立60年里,人们的物质生活有了 的改善。 B全国人民支援玉树区的事实充分表明:人间有爱,大爱无疆。 C在节能环保型社会,人们的低碳意识正在进一步增强。 D据刚刚必威体育精装版收到的消息,我国男子乒乓球队再次获得世乒赛团体冠军。 6、没有语病的是( ) A. 生物学专家给大家讲了有关许多人类起源 的知识。 B. 天空中飞扬的尘沙污染了路上行人的衣服。 C. 他这个人有不少值得表扬。 D. 我把成功的经验,向他做了介绍。 D 7、下列句子没有语病的一句是:( ) A、校门对面又开了一家卖饮料和汽水的小店。 B、新建的班委会健全并建立了一系列班级管 理制度。 C、我们一些足球运动员的技术水平没有多大改善。 D、小张明天要去北京参加全国青少年计算机知识竞赛。 D Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 提高题:1.龟缩在碉堡里的敌人十分顽强,拒不投降。 2.他的家乡是扬州仪征市人。 3.不管气候条件极端不利,登山运动员仍然克服了困难,胜利登上山顶。 4.我们必须认真克服、随时发现日常生活中的缺点。 5.谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢? ? 分析:用词不当。“顽强”色彩不当,应改为贬义词“顽固” ? 分析:搭配不当。主宾搭配不当,删去“人”或“的家乡”。 分析:关联词误用,两个句子不是条件关系,而是转折关系,应将“不管”改为“尽管”。 分析:语序不当。应先“发现”再“克服”缺点。 分析:不合逻辑

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