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高师实习生课堂教学情况调查问卷
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亲爱的同学:
你好!感谢你在紧张的学习之余来填写问卷。问卷无需署名,所得信息仅供顶岗实习相关工作的研究。答案无所谓对错,请抽出宝贵时间,选择最符合自己实际情况的一个选项并在其对应的字母(或编号)后打“√”。感谢你的支持!
你实习地点:市?保定??????县??易县?????????乡(或镇)??西陵镇????????????????学校?????易县西陵满族初级中学??????????????????
1、你了解新课程标准三维教学目标的内容吗?
A非常了解?√?B有一些了解???C了解不多???D一点也不了解
2、你了解新课程标准三维教学目标内容的渠道是
A?学院教法课√?B学校学院组织的讲座和活动?C?自己搜集资料??D从其他老师那得知??E从其他同学那得知??F从实习学校?G其它??????????????H不了解三维教学目标内容
3、在教学中重视三维目标的落实有必要吗?
A很有必要???B有必要√???C没有必要???D无所谓
4、你认为《课程标准》在教学中的作用主要在于:
A规定考试内容? B提供宏观教学目的?√ C提供理解、评价课程的基本资源?
D与现实教学实际关系不大???E其它____________________
5、你在什么情况下设计课堂教学三维目标?
A平时备课?√??B上公开课时??C优质课比赛时??D其它???E?没有设计过
6、你基于什么原因设计教学三维目标?(可多选)
A课改需要?B学校教学检查要求?C教学需要√?D学生发展需要√?E其它??????F没有必要设计三维目标
7、你或你周围的实习教师的教学(活动)是否能反映课程“三维目标”的要求?
A完全能???B基本能?√??C基本不能???D完全不能
8、你在备课时比较重视哪个教学目标的设计?(可多选)
A知识与技能??B方法??C过程?D能力?E情感、态度、价值观??F都重视√
9、你认为三维教学目标中哪个最难设计?(可多选)
A知识与技能??B方法??C过程??D能力??E情感、态度、价值观√??F都不难
10、你通常是采用什么教学方法落实三维目标的?(可多选)
A讲授法?B探究教学法??C学生合作学习??D多种教学方法结合√??F其它???????????
11、你感觉课堂教学中哪个目标难落实?(可多选)
A知识与技能??B方法??C过程??D能力??E情感、态度、价值观√??F都不难??G都难??
12、你是如何检测教学三维目标达成度的呢?
A看学生考试答卷情况?B观察学生平时行为?C看学习成绩√?D调研?E其它
13、你对新课程所倡导的评价方法,如发展性评价、表现性评价、过程性评价等
A很了解? B一般了解√? C了解较少? D不了解
14、在课程改革中,评定学生的学业成绩时,只采用考试分数进行评比,对此你:
???A非常满意??B比较满意√??C比较不满意??D?完全不满意??E说不清楚
15、在上课之前,你对学生相关知识的前概念进行过调查或了解吗?
A每次都调查??B经常调查?√?C偶尔了解??D从不了解??E不知道什么是前概念
16、你认为大多数实习教师课堂教学内容主要是:
A讲授考试可能考的内容?B教科书有什么就教什么??C来自对教科书内容的调整?
D取材于不同版本的教科书??E教材、教参内容及生活、社会等相关内容的融合√F其它?????
17、学生在实验室分组实验(或探究)课上,你会做什么(可多选)?
A观察学生实验(或探究)步骤√?B观察学生操作(或探究)是否规范?√C观察学生实验操作和仪器(或探究)的使用方法√???D解决学生实验(或探究)中的问题?√E只重视实验(或探究)结论,不太重视实验(探究)过程?√?F?维持课堂纪律?√?G观察学生实验(或探究)中存在的问题√
18、学生在实验室分组实验(或探究)课上,你是怎么授课的?
A只讲清楚实验(或探究)原理就让学生做实验(或探究)??B讲清楚实验(或探究)的原理和步骤及注意事项然后让学生做实验(或探究)?√??C让学生讨论实验原理和实验步骤,教师说明注意事项后学生开始做实验(或探究)??D什么也不说,让学生一起合作做实验(或探究)E其它???????
19、做课本上列出的演示实验(或教学资料)时你会:
A提示学生观察实验(或资料)现象(或内容)B提示学生注意实验(或资料)操作过程
C提示学生注意观察操作规范√??D提示学生注意观察操作方法?E不作任何提示?F其它????????
20、你在课堂上演示实验(或探究活动)开展情况如何?
A?基本没有??B?比较少√??C播放演示实验视频?D?教科书中要求的演示实验(或探究活动)多数都做E教师能利用生活中的材料创造条件做实验?(或探究活动)
21、你在教学实践过程中,教材上要求的学生动手实验(或
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