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一年级(上)写字教案
1 握笔方法与写字姿势
一 教学目标
1、初步认识掌握正确的握笔方法与写字姿势的重要性。
2、初步掌握正确的握笔方法与写字姿势。
二 教具准备(略)
三 教学难点
掌握握笔方法与写字姿势
四 教学过程
教学预设教学预设
3 横的写法
一 教学目标
1、认识“长横、短横”笔画的特征,并能根据笔画形态说出它们的名称。
2、利用好横中线写好“横”,知道“横”要平中带斜。
3、写好“一、二、三”3个字,写得端正、整洁。
二 教具准备(略)
三 教学难点
写好“一、二、三”3个字,写得端正、整洁。
四 教学过程
教学预设教学预设
5 撇的写法
一 教学目标
1、认识“撇”的4笔画的形态特征,并能根据笔画形态说出它们的名称。
2、写好“平撇”、“竖撇”、“短撇”、“长撇”,体会 “平撇”、“短撇”要写得直挺,“竖撇”、“长撇”要写得舒展。
3、对照范字,认真临习“千、升、生、左”4个字,并努力将他们写得正确、端正、整洁。
二 教具准备(略)
三 教学难点
掌握“平撇”、“竖撇”、“短撇”、“长撇”的书写方法。
四 教学过程
教学预设教学预设教学预设教学预设教学预设教学预设教学预设
12 提的写法
一 教学目标
1、认识“平提”、“斜提”两个笔画的基本形态,并能根据笔画形态说出它们的名称。
2、写好“平提”、“斜提”,并区别它们不同的写法。
3、对照范字,认真临习“虫、班、江、打”4个字,并努力将他们写得正确、端正、整洁。
二 教具准备(略)
三 教学难点
掌握“竖钩”、“弯钩”的书写方法,特别是要掌握它们的倾斜度。
四 教学过程
教学预设
13 综合练习二
一 教学目标
1、复习巩固前面所学的8种基本笔画知识,进一步掌握它们的写法。
2、认真临习“右、月、四、中、果、春、水”等字,并努力将他们写得正确、端正、整洁。
3、通过讲述书法家故事以及举行各种小竞赛,激发学生的习字兴趣和积极性。
二 教具准备(略)
三 教学难点
综合运用所学知识,练写8种基本笔画,提高独立书写能力。
四 教学过程
教学预设
一 教学目标
1、通过欣赏学生习作,初步懂得如何欣赏同学的习作。
2、通过欣赏学生习作,提高习字兴趣和积极性。
3、通过欣赏学生习作,树立起向榜样学习、勤奋练字的信心。
二 教具准备(略)
三 教学难点
综合运用所学知识,欣赏书法作品,提高眼力。
四 教学过程
教学预设教学预设
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