人教版二上语文《识字七》课件.ppt

识 字 7 人教课标版小学语文第三册 说一说 课文主要讲了哪几种动物在大自然中快乐生活？ * 学习目标： 1.学会本课的生字词语。 2. 准确、熟练地朗读拍手歌，读出节奏感。 3. 初步了解课文内容。 hù láo kǒng què jǐn 护 牢 孔 雀 锦 yīng cóng lí líng xī 鹰 丛 鹂 灵 嬉 我会认！ 护 牢 孔 雀 锦 鹰 丛 鹂 灵 嬉 我会记 我会猜！ 两人挤过独木桥（ ） 房屋底下拴头牛（ ） 女孩欢欢喜喜（ ） 手拿户口本（ ） 美丽的鸟儿（ ） 丛 牢 嬉 护 鹂 保 护 牢 记 孔 雀 锦 鸡 雄 鹰 丛 林 黄 鹂 百 灵 嬉 戏 读一读 丛 牢 拍 护 保 物 鸡 猫 cóng láo hù pāi bǎo wù jī māo 牢 坐牢 牢房 牢记 丛 丛林 树丛 草丛 拍 拍手 拍子 节拍 护 保护 护送 护士 保 保卫 保护 保安 物 物体 动物 物品 鸡 猫 小鸡 母鸡 公鸡 熊猫 小猫 猫眼 课时目标： 1.感受大小动物在自然界自由生活的美好情景，有保护动物的意愿。 2.有节奏地背诵儿歌。 读课文思考： 你读了儿歌，仿佛看见哪种动物在哪里做什么呢？ 孔 雀 锦 鸡 你拍二，我拍二， 孔雀锦鸡是伙伴。 大 雁 雄 鹰 你拍三，我拍三， 雄鹰翱翔在蓝天。 你拍四，我拍四， 天空雁群会写字。 老 虎 熊 猫 你拍五，我拍五， 丛林深处有老虎。 黄 鹂 百 灵 * * * * *