例4解决问题23页.pptVIP

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绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 例4 解决问题 绿色圃中小学教育网 求比一个数多几的数是几 教学目标: 1.使学生理解和掌握求比一个数多几的数是几”的实际问题。 2.初步培养学生观察,分析,思考和解决问题的能力。 绿色圃中小学教育网 一.课前热身 (1). 4 第一排 第二排 (2)你能提哪些数学问题. (3) 和 同样多的部分有( )个 (4)第三排摆正方形, 比第二排多8个,应摆多少个? 二、探究新知: 你能找到哪些数学信息? 二班得了多少面? 绿色圃中小学教育网 思考:要求二班得了几面 ,必须要知道哪个班的 数。 画一画:表示出一班和二班的 数。 一班得了12面小红旗 二班比一班多得3面 二班比三班多3面 一班: 二班: 二班比一班多3面怎么摆? 这里的3和12分别指的是什么? 与一班同样多的12面 ?面 二班的 分成了那两部分? 用什么方法计算二班的人数? 比一班多出的3面 怎样列式? 思考:两个班谁得的红旗多? 12+3=15(面) 口答:二班得了( )面。 15 解答正确吗? 我们可以用二班的15减一班的12等于3,二班确实比一班多得了3面,解答正确。 绿色圃中小学教育网 12+3=15(面) 三.巩固应用 1.手指游戏。(师生互动) 2. 我吃了23只虫子 我比你多吃了5只 吃了多少只虫子? 23 + 5 = 28 3. 东东 我收集了28枚邮票, 西西 我比你多收集了17枚邮票 西西收集了多少枚邮票? 28 + 17 = 45 5. 有5朵, 比 少3朵, 有多少朵? 5 + 3 = 8 4.补充条件。 星期天,小明做了10道题, ,小红做了多少道题? 四、归纳总结 绿色圃中小学教育网 这节课你有哪些收获? * *

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