六年级数学下册第五单元数学广角抽屉原理2.ppt

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* * 六年级数学下册第五单元《数学广角》 一幅扑克牌,拿走大、小王后还有52张牌,请你任意抽出其中的5张牌,那么你可以确定什么?为什么? 把四支铅笔放进三个文具盒中。怎么放?有几种不同的放法? 不管怎么放,总有一个文具盒里至少放进两支铅笔。 观察以上数据,你会有什么发现? 把四支铅笔放进三个文具盒中。怎么放?有几种不同的放法? 不管怎么放,总有一个文具盒里至少放进两支铅笔。 为什么呢? 还可以这样想,先一个文具盒放1支,剩下的1支不管放到哪一个文具盒,都只有一个文具盒里有2支。 把四支铅笔放进三个文具盒中。怎么放?有几种不同的放法? 不管怎么放,总有一个文具盒里至少放进两支铅笔。 怎样摆可以一次得出结论? 还可以这样想,先一个文具盒放1支,剩下的1支不管放到哪一个文具盒,都只有一个文具盒里有2支。 平均分 7支笔放入6个盒子里,结果会怎样? 10支笔放入9个盒子里,结果会怎样? 100支笔放入99个盒子里,结果会怎样? 只要铅笔比文具盒的数量多,总有一个文具盒里至少放进2枝铅笔。 7÷6=1(支)……1(支) 10÷9=1(支)……1(支) 100÷99=1(支)……1(支) 鸽笼原理 七只鸽子飞回五个鸽舍,至少有两只鸽子飞回同一个鸽舍里,为什么? “ 抽屉原理”又称“鸽巢原理”,最先是由19世纪的德国数学家狄里克雷提出来的,所以又称“狄里克雷原理”。 “ 抽屉原理” 在解决实际问题中有着广泛的应用。“抽屉原理”的应用是千变万化的,用它可以解决许多有趣的问题,并且常常能得到一些令人惊异的结果。下面我们应用这一原理解决问题。 不管怎么放,总有一个抽屉至少放进三本书 如果一共有7本书会怎样呢? 如果一共有9本书会怎样呢? 看看有几种放法?通过观察,你发现了什么? 8只鸽子飞回3个鸽舍,至少有3只鸽子飞回同一个鸽舍里。为什么? 8÷3=2……2 2+1=3 你能证明在任意的37人中,至少有几人的属相相同?为什么? 37÷12=3……1 3+1=4 物体:37个人 抽屉:12种属相 篮子里有苹果、橘子、梨三种水果若干个,现有20个小朋友,如果每个小朋友都从中任意拿两个水果(可以拿相同的),那么至少有多少个小朋友拿的水果是相同的? 物体:20个小朋友 抽屉:6种拿法 20÷6=3……2 3+1=4 答:至少有4个小朋友拿的水果 是相同的。 *

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