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说一说:它们有什么相同点和不同点? 导入新课 学习目标 一、知识目标: 简述《独立宣言》的基本内容;初步了解美国独立战争的历史影响。 讲述华盛顿的主要活动,评价资产阶级政治家的历史作用。 二、能力目标: 培养学生的识图能力、观察和分析图片及史料的能力、辩证地认识历史问题的能力,提高学生综合分析历史问题和全面客观评价历史问题的能力。 三、情感目标: 认识到美国独立战争是正义战争;具有民族解放运动和资产阶级革命运动的双重性质;充分认识战争的历史影响。 美国独立战争的起因有哪些? 美国独立战争的经过是怎样的? 美国独立战争有什么历史意义? 新课讲授 萨凡纳 查尔斯顿 威尔明顿 詹姆斯敦 巴尔的摩 费城 纽约 波士顿 大 西 洋 1.北美殖民地经济的发展 北部: 资本主义工商业比较发达 中部: 农业规模较大,有谷仓之称 南部: 盛行种植园经济 木材、造船、冶铁 小麦 烟草、蓝靛 2.英国压制北美经济的发展 苦吗? 税务局的人 连糖都要上税? 小学毕业证也要交税? 1660年的《航海条例》,规定北美殖民地所有的输入和输出商品都要使用英国船只运输,一切物品只能运往英国。1765年的《印花税法》规定,所有的印刷品、商业单据、法律证件等都要缴纳印花税。 3.统一的美利坚民族形成 民族形成的四个要素: 共同地域 共同经济 共同语言 共同文化 随着英属北美大西洋沿岸13个殖民地资本主义经济的发展,各殖民地之间的贸易频繁往来,南部需要北部的工业品,而北部也需要南部的原材料,这样形成了统一的市场,在人们交往过程中,由于北美大部分移民是英国人,因此,在北美英语成为通用的语言。共同的语言产生共同的文化。 1.导火线—— 2.标 志—— 3.建 军—— 4.建 国—— 5.转 折—— 6.胜 利—— 7.和 约—— 1.导火线——波士顿倾茶事件(1773年) 2.标志——来克星顿的枪声(1775年4月) 3.建军——第二届大陆会议(1775年5月) 乔治·华盛顿 George Washington (1732—1799年), 于1789—1797年任美国第一任总统。 4.建国——《独立宣言》发表(1776年7月4日) _P_4《独立宣言》发表.AVI 我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国,它们解除对于英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。 ——《独立宣言》 托马斯·杰斐逊 Thomas Jefferson 5.转折——萨拉托加大捷(1777年) 在萨拉托加战役中,本尼迪克特·阿诺德率领军队发起冲锋 。 6.胜利——英军约克镇投降(1781年) 1781年10月,被击败的英军投降,其队伍长达2000米,一直延伸到被夷为废墟的约克镇。他们所经之路都在胜利者的注视之下:路的一侧是身穿浅蓝色军装、整齐排列的法国士兵,另一侧是身穿鹿皮的北美爱国者。 7.和约——英国承认美国独立(1783年) 1783年美英签定的《巴黎条约》,英国承认美国独立。 美国独立战争胜利的意义 1.性质: 资产阶级性质的民族解放运动 2.影响: 有利于资本主义的发展,有利于推动欧洲、拉美的革命。 _P_6独立战争的意义.AVI
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