人教版八年级物理下8.2二力平衡--高立峰.ppt

* * 第八章 第２节 二力平衡 肖家二中 高立峰 牛顿第一定律的内容是什么？ 一切物体在没有受到力的作用时，总保持________或_______________. 复习回顾： 静止状态 匀速直线运动状态 【想想议议一】 根据牛顿第一定律我们知道当物体不受力作用时，能处于静止状态，如果物体受到力的作用时，能不能处于静止状态呢？请认真思考并举出生活中的例子。 左图口杯处于什么状态？它受到力的作用吗？若受到，它又受到那些力的作用？这些力可能存在什么关系？ 物体受力也能处于静止状态 根据牛顿第一定律我们知道当物体不受力作用时，能处于匀速直线运动状态，如果物体受到力的作用时，能不能处于匀速直线运动状态呢？ 【想想议议二】 右图是被匀速吊起的大象，它受到力的作用吗？若受到，又受到哪些力的作用呢？这些力也可能存在什么关系呢？ 物体受力也能处于 匀速直线运动状态 匀速直线运动的小汽车受几个力的作用？ 牵引力 支持力 重力 阻力 G F G F浮 G F浮 G F 静止的电灯 静止的轮船 匀速上浮潜水艇 匀速降落的人 【想想议议三】 一、力的平衡 1.物体保持静止或匀速直线运动状态，叫做平衡状态。 2.物体在受到几个力的作用时，如果保持静止或匀速直线运动状态，我们就说这几个力平衡。 只受两个力 二力平衡 我们把二力平衡的两个力叫做一对平衡力。 作用在一个物体上的两个力相互平衡，这两个力需要满足什么条件呢？ 思考： 实验 探究二力平衡条件 猜想： 两个力的大小可能要 两个力的方向可能要 两个力可能要在 条直线上 两个力应该在 物体上 实验方法：改变物体受到的两个力的三要素，当物体处于静止时，二力平衡。 同一 相等 相反 一 装置仍如上图，但在两边的绳套上挂等重的钩码。放开塑料板后，塑料板将 。 如图，在两边的绳套上挂不等重的钩码。放开塑料板，塑料板 。 滑向一边 保持平衡 实验一 实验二 实验一 实验二 在实验一和实验二中： 物体在水平方向所受二力的情况 运动状态是否改变 大小 方向 是否在一条直线上 不相等 相反 在同一条直线上 改变 相等 相反 在同一条直线上 不改变 …… 如图，在两边的绳套上挂等重的钩码，将塑料 板稍向下移动，使两个拉力的方向成一定角度。 放开塑料板，塑料板将 。 向上移动 实验三 如图，在两边的绳套上挂等重的钩码。并将塑 料板扭转一个角度，使拉塑料板的细绳相互平 行，但不在同一直线上。放开塑料板，塑料板将 。 转动 实验四 实验三 实验四 在实验三和实验四中： 物体在水平方向所受二力的情况 运动状态是否改变 大小 方向 是否在一条直线上 相等 成一定角度 不在同一条直线上 改变 相等 相反 不在同一条直线上 改变 …… 结合四个实验： 实验 物体在水平方向所受二力的情况 运动状态是否改变 大小 方向 是否在一条直线上 一 不相等 相反 在同一条直线上 改变 二 相等 相反 在同一条直线上 不改变 三 相等 成一定角度 不在同一条直线上 改变 四 相等 相反 不在同一条直线上 改变 二、二力平衡条件 作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反，并且在同一条直线上，这两个力就彼此平衡。 简记：同体、等大、反向、共线。 平衡力 运动状态不改变 Ｆ Ｇ 向上匀速： F=G 向下匀速： F=G 静止： F=G 一个物体只受拉力和重力的作用 非平衡力 运动状态改变 Ｆ Ｇ 向上加速： 向下加速： F＞G 运动状态改变，一定有力作用在物体上，并且是不平衡的力。 有平衡力作用在物体上，运动状态不改变； F＜G 三、二力平衡条件的应用 1.根据运动状态判断受力情况 1）静止悬挂的电灯G=20N,则电线的拉力 F=? 2）匀速运动的拖车,F牵=1.5×105N, f阻=? 1）F=20N 2) f阻= 1.5×105N 2.根据受力情况判断运动状态 1）一辆小车受到50N的拉力和30N的阻力， 车怎样运动？ 2）一本书 G=3N,桌面对它的支持力 N=3N, 书处于什么状态？ 做加速运动 处于平衡状态（静止状态） 同时产生、 同时变化、 同时消失 一个力发生变化，另一个力不一定随着变化 力的变化 分别作用在两个物体上 作用在同一物体上 受力物体 不同点 相反，且在同一直线上 相反，且在同一直线上 方向 相等 相等 大小 相同点 一对相互作用力 一对平衡力 四、一对平衡力与一对相互作用力的异同 巩固练习 1．下列情况，两力平衡了吗？为什么？ F1=5 N F2=5 N A F1=3 N F2=5 N B F1=5 N F2=5 N C F1=5 N F2=5 N D