复习分数乘、除法教学课件1.pptVIP

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* * * * * 义务教育课程标准实验教科书 数 学(六年级上册) 复习“分数乘、除法解决问题”教学策略 罗波小学 卢芳琴 1.求一个数的几分之几是多少? 乘法 2.已知一个数的几分之几是多少求这个数。 除法 3.求比一个数多或少几分之几的数。 乘法 4.已知比一个数多或少几分之几的 数是多少,求这个数。 除法 考点、热点 1.单位“1”的量已知,求比较量 乘 法 2.单位 “1”的量未知,求单位“1”的量 方程或 除法 相关题型: 填空题、选择题、判断题、文字题、 画线段图、解决问题。 考分: 大概占40分 1.女生人数相当于全班人数的 。 把( )看作单位“1” (一)判断单位“1”,再列出数量关系式。 全班人数 全班人数× =女生人数 数量关系式是: 基础题,我能行 2.九月份用电量的 相当于十月份。 把( )看作单位“1” 数量关系式是: 九月份用电量× = 十月份用电量 九月份用电量 3.今年产量比去年增产 。 把( )看作单位“1” 数量关系式是: 去年产量 去年产量×(1+ )= 今年产量 2.刘大爷种50棵龙眼,梨的棵数是龙眼的 ,梨有多少棵? 只列式不计算 1.刘大爷种50棵龙眼,龙眼的棵数是梨的 , 梨有多棵? 饲养场养鸭280只,养的鸭比鸡多 , 饲养场养鸡多只?(5分) 前年考试题: 步骤: 一找:找关键句,确定单位“1”; 二看:看单位“1”是已知还是未知; 三判断解答方法: 1.单位“1”的量已知,求一个数的几分之几是多少,用乘法。 2.单位“1”的量未知,已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法或方程。 2. 学校有24个足球,篮球比足球多25﹪。 篮球有多少个?(5分) 1.学校有24个足球,足球比篮球少 。 篮球有多少个?(5分) 去年考试题 积极思考造成积极人生 消极思考造成消极人生 送给同学们一句话

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