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(第十二章)2009年有关写作手法中考题(补充2010年试题)
一.2009年贵州省贵阳市《父亲的眼神》
1..1)文段是运用第 人称来叙述的。段③一段⑩是按照 顺序来记叙的。
2.我爽快地拿起锄头就走。我就不信,父亲能干,自己就不行!
这段⑥中划横线的句子运用了 和 的人物描写方法。
2.父亲的眼神让我受不了,我的后脊早已经汗流下来了,不是热汗,是冷汗。当天晚上,回到家,我觉得浑身骨头都散了。摸着胳膊上已经晒脱了皮的地方,我的心乱成一锅粥。
这段⑩中划波浪线的句子主要运用了哪两种表达方式?(2分)
3.文段中哪些内容是略写?哪些内容则是详写?(4分)
11.(1)一。时间(事情发展的先后)(2)动作描写心理描写(4分)
12.抒情议论描写(答出任意两点即可)(2分)
14.“我”辍学回家的原因是略写,返校复学后的事是略写,怀念父亲的眼神也是略写,在家务农一段则是详写。(4分)
二.2009年河南省《北京时间不到点》
这天,我们进去刚坐定,从门外急匆匆进来两个人,看样子也是父子俩。父子俩在柜台前站定,气喘如牛。父亲是个四十来岁的中年人,儿子则跟我孩子不相上下。他们身上的装束,显然是农村集贸市场上的流行款,与时尚明亮的大厅显得格格不入。这对父子的到来引起了大家都好奇,我注意到有些食客像我一样,一边大口嚼饮一边余光旁观。我的位置刚好正对柜台,父子俩的一举一动都在为的视线里。
9、第(2)段对乡下父子运用了哪些描写方法?有何作用?(4分
答案:动作描写、外貌描写 暗示了乡下父子生活的拮据,为了买优惠的汉堡,他们一大早急匆匆地从遥远的乡下赶来,为后文优惠时间以过,众人为了帮助他们善意撒谎做铺垫。
三,2007年鄞州区初一期末《某个人的父亲》
那是一个很冷的冬天,北京的天空开始飘起了雪花。行人都放慢了脚步,就连汽车也像是爬行的乌龟。
.说说文中第一段环境描写的作用.(2分)
1.?????? 表明天气和季节情况,从而渲染了乞丐生存环境的恶劣
四,鄞州区2008年期末《小谢》
小谢是个厨师。
小谢是一家西餐厅的厨师。
小谢服务的这家西餐厅是国营的。
13.文章开头三个段落都只有一句话,把它们合并成一段,效果怎么样?说说理由。
答:不好,这是反复,为了强调小谢身份职业的普通,为下文老顾客信任做对比。
开头的作用大致有如下:
五.2008年鄞州高级中学期中卷《两棵树》
雪亮的灯光下,弯曲的手臂伸向天空,化成两棵树的剪影。晨风开始吹拂,树叶沙沙作响,小鸟飞上枝头……稍顷,音乐声起,两棵树开始靠近,又分开,翩翩起舞。天,是蔚蓝的,蓝得没有一点杂质;风,是轻轻的,拂动着树枝,两棵树好像在互相倾诉。灯光不断变换颜色,音乐轰鸣,闪电划过长空,雷声大作,风刮得更猛烈了,飞沙走石,大地在震颤,树在摇摆中昂着头,相互呼应,笑迎逆风恶浪……随后,音乐声止,大地复归寂静。天,还是蔚蓝的,风,还是轻轻的,两棵树依然站成两个剪影。
不知道是印象太深刻,还是意象的自然联想,当我第一次走近张学良手植的那两棵树的时候,记忆一下子把我拉回到春节晚会上杨丽萍的双人舞的现场。
16.本文开头是怎样描绘春节晚会上杨丽萍的双人舞的?这样开头有什么好处?(6分)
答.(1)①从视觉、听觉几方面描绘“两棵树”经受洗礼并立同心的爱情故事;
②动静结合,烘托舞台气氛,具体细致地描绘了“两棵树”的形象。
(4分,一点2分,意思对即可)
(2)①通过具体的舞台画面,营造一种凄美的氛围,感染打动读者;
②从影视形象到现实生活,构思新颖,吸引读者的注意力;
③由舞台上的“两棵树”引出现实中的“两棵树”,为下文描写张赵爱情作了铺垫;
④舞台形象与真实故事“虚”“实”映衬,大大增加了文章的美感。
(2分,一点1分,答对两点即可)
六.2009年南通市《总有一些东西在大地上醒着》
12.阅读全文回答:文章开头从村庄的沉睡写起,有什么好处?(4分)
答.作者从村庄的沉睡写起,为下文写泡桐树的醒着和顽强的生长作铺垫。(从对比或衬托的角度回答也可(4分)
七.厦门市2009年
A“我可以进来吗?”一个穿着破毡靴的小男孩站在门口。他那被风吹红的圆脸蛋好像要裂开一样,眉上凝结了一层白霜。
B萨乌什金带老师走的那条小路就在学校后面。森林里一片白,只有高大婆娑的桦树的树梢在高处幽然发黑,纤细的枝条伸展在蓝天中。
C“天啊!”安娜痛苦地感觉到自己的无能为力。她想起了课堂的情景:她的讲解是多么的苍白枯燥,而语言本身是鲜活美妙的,如同丰富的生活。
17.批注,是精读文章常用的一种方法,即从内容、写法、结构、语言等方面给文章加上评语。请你从划线的A、B、C三处中任选一处,自选角度作批注。(3分)
(3分)要点与评分:能抓住句子某一方面的特点简要品析。内容2分,表达1
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