四年级上学期复习题.doc

笔尖飞舞，那是春蚕悄悄地编织理想的丝线；笑语盈盈，那是甘露轻轻地洒向茁壮的新苗。 a.诗句中的“春蚕”指 ，“理想的丝线”指 。诗句中的“甘露”指 ，“茁壮的新苗”指 。 2．“皓月当空”是“皓”字意思是 ，整个词语的意思是 。 3．“心绪不宁”中“宁”的意思是 。苏轼思念弟弟，他可能会想 。 4．“手足情深”中“手足”的意思是 ，在文中就是指 和 。 5．在这千钧一发（fa fa）的时刻，是警察叔叔奋不顾身救了咱们。 6．湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。“相”的意思是 ，“和”的意思是 。“镜”的意思是 ，在这里指 。 7．峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。“半轮”的意思是 ，“影”指 。读了这句诗，你仿佛看到了 。 8．（ ）的高梁 （ ）的稻穗儿 （ ）的羊肠道 9．走在秋天，秋天的太阳更红更娇；走在秋天，秋天的空气更甜更好。 说秋天的太阳“更娇”，那是因为 。 说秋天的空气“更甜”，那是因为 。 10．秋风如同柔韧的梳子，把田野梳得井井有条；秋光如同发亮的汗珠，蓬蓬勃勃在田野上闪耀。 读了“秋风”一句，你仿佛看到了 ；读了“秋光”一句，你又仿佛看到了 。 11．作者在介绍泉水时，都是先写这个泉水所处的 ，再具体生动地描绘出这个泉水的 。叫它“黑虎泉”，是因为 。 12．选用《九寨沟》文中的词语对对子。 蓝天对（ ） 林深对（ ） 飞瀑对（ ） 珍禽对（ ） 画意对（ ） 峰顶对（ ） 自己动脑对对子。 白天对（ ） 高楼对（ ） 现实对（ ） 发明对（ ） 13．一座座雪峰 云霄，峰顶 。大大小小的湖泊，像 镶嵌在 中。湖水 ， 色彩斑斓。从河谷至山坡，遍布着 。每当天气晴朗时，蓝天、白云、雪峰、森林，都 在湖水中，构成一幅幅 的图画，难怪人们把这些湖泊叫做“ ”“ ”呢。由于河谷 ，湖泊与湖泊之间恰似 。 由此形成的一道道 的瀑布，宛如 ， ，蔚为壮观。 这一自然段中写了哪些景物？这些景物各有什么特点？ 在这些景物中，哪些是详写的？哪些是略写的？为什么？ 请把写瀑布形成原因的句子抄在下面。 14.( )波涛 （ ）金桥 （ ）人才 15．湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。 和（ ） 未（ ） 诗句意思： 夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。发： 下： 诗句意思： 16．古今中外，哪个人的成长 ！地北天南，哪一项创造 ！老师，用 和 ，把人才塑造。这首诗热情地赞颂了老师 。 17．“人有 ，月有 ，此事 。但愿 ，千里共婵娟