《工商管理专业培养方案.doc

工商管理专业培养方案 一、培养目标及基本要求 培养目标：培养思想素质好、基础扎实、实践能力强、适应经济社会发展需要、具有创新精神，具备管理学理论知识及应用能力，掌握，能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事等方面具有较强的语言与文字表达、人际沟通及分析和解决问题的基本能力 二、主干学科 经济学、工商管理。 三、核心课程 管理学、经济学、管理信息系统、统计学、财务管理、市场营销、经济法、人力资源管理、组织行为学、企业战略管理、运筹学等。 四、主要实践性环节 专业社会调查、企业经营决策模拟、人力资源管理创新性实践、毕业实习、毕业论文等，共安排35周。 五、标准学制及授予学位 标准学制：四年 授予学位：管理学学士 六、本专业培养方案主要特色 本专业培养方案体现理论教学与实践训练相结合的人才培养模式。以“宽基础、多方向、强实践”的人才培养理念，培养学生扎实的经济学和管理学理论基础，并使之具有一定的工程技术知识；根据市场需求，本专业学习企业人力资源管理综合知识。 1、培养应用型高层管理人才，侧重培养学生的人力资源管理的技能； 2、“以赛驱动”培养学生综合应用能力，培养学生创新思维和实践能力，组织学生参加校内外各种竞赛活动； 3、遵循以就业为导向，增加沟通表达能力，提升解决实际问题的能力，加强资料查询技能，拓宽就业领域； 4、深入学习决策分析工具，重点掌握各种定性和定量分析方法； 5、系统的理论体系，具备全面的升入经管专业研究生阶段学习的理论知识。 七、有关说明 1、毕业总学分最低要求为 188.5 学分。其中理论教学 2226 学时， 147.5 学分；实践性教学环节 35 周， 35 学分；素质拓展教育　6 学分。 2、各类选修课均应满足最低学分要求。其中，文化素质教育选修课要求达到4学分。 3、《形势与政策》课教学内容包含时政与国情省情教育，由马克思主义学院统一组织实施。 4、《思想道德修养与法律基础》、《马克思主义基本原理》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《中国近现代史纲要》各安排16、16、32、4学时用于课外实践，由马克思主义学院统一组织实施。 5、学生除获得理论课、实践性教学环节及素质拓展学分外，还必须达到大学生健康体质标准；第三、四学年各安排8学时，用于体育达标测试。 6、本方案是按照中等程度的学生四年的学习时间制订的，学生可以根据自身的条件和能力安排选课计划。学有余力者，还可以辅修其他相关专业（方向）课程。 表1 、 工商管理 专业2011版教学计划进程表 （Table of Teaching Schedule） 课程 类别 Course Classi- fied 开课 院码 School Code 课程名称 Course Name 学 分 Crs 学 时 Hrs 其中 Including 考核 S/C Exa. 各学期课内学时 Hours Distribution in a Semester 讲 授Cur. 实 验Exp. 上 机 Ope. 实 践 Pra. 一 1st 二 2nd 三 3rd 四 4th 五 5th 六 6th 七 7th 八 8th 13 形势与政策 Position and Policy 2 32 32 C √ √ √ √ √ 13 思想道德修养与法律基础 Morals Ethics Fundamentals of Law 3 32 16 C 32 13 马克思主义基本原理 Theory of Marxism 3 32 16 S 32 13 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 Introduction to Mao Zedong Thoughts and Theoretical System of the Chinese Characteristic Socialism 6 64 32 S 64 13 中国近现代史纲要 Survey of Modern Chinese History 2 28 4 S 28 10 体 育1 Physical Education (1) 2 24 8 C 24 10 体 育2 Physical Education (2) 2 24 8 C 24 10 体 育3 Physical Education (3) 2 24 8 C 24 10 体 育4 Physical Education (4) 2