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愿意和您一起成长 王兰 各位家长朋友： 大家晚上好！首先感谢您百忙之中抽出时间来参加家长学校课程的学习。单单从这一点看，您就是位负责任的家长，也是位愿意学习更多的方法和技巧来培养孩子的好家长。我很相信缘分，能有机会和大家相识，很愿意把自己的一些学习收获和大家分享，让更多的家长朋友和学生受益。 我先做个自我介绍。我叫王兰，1981年参加工作，马上就30年教龄了。原来一直在第二实验学校带中高年级的数学课。去年带过一个一年级。今年受领导委派到第一实验学校任教，才有幸与您相识，共同探讨教育孩子问题。 今天我从以下几个方面和大家聊聊我的一些观点和想法。 一、教子女学会做人 咱们发的教材，想必大家都用心读过了。我也不在这重复书里的内容给大家啰嗦了。只谈其中两个方面：第一是孩子责任心的培养，第二是让孩子知道感恩。 先说孩子责任心的培养。我认为，孩子一旦有了责任心，他的所有事情都能做好。培养责任心就是要孩子承担他选择的结果就行了。比如：孩子学习是他自己的事情，学习上的事情要让他自己学会操心。他有一次忘带课本了，上课是没法用，他一定感受到了不便，下次自己自然会知道操心的。但我们的家长会事无巨细的唠叨孩子带东西，这样做的后果是，孩子的事情已经变成了你的事情了。孩子不需要自己操心，也就不需要担责任了。当然，在孩子刚上学时有个提醒也不为过，关键是要有个慢慢放手的过程。比如他没有带课本，回家后您可以问他：上课时用没用课本？别人在用课本时你在干什么？这样和带着课本有什么不一样？以后可以怎样做就不会忘记带课本了？等等。这样就把犯错误的过程变成成长的过程了。（举例：为什么不每天发校信通布置作业） 再说感恩。通常意义上的感恩我就不多说了，大家都懂。我想说的是感恩带给我们的结果。在学习心理的过程中，我常常能体会到感恩带给我的好处。比如和同事相处，得到了同事的帮助，我真的心存感激，除了真诚地道谢外，一有机会尽量回报。在这个过程中，我的人际关系变得越来越好。其实，回忆一下我们的成长经历，拥有良好的人际关系难道不是我们的人生财富吗？当孩子拥有良好的人际关系了，我们还用担心他没有美好的未来吗？在这里我跟大家分享一个心理学里常讲的重要规则——黄金规则。想要别人如何对你你先这样对人。（举例：白东彩一如既往的给我借书捎书。刘晓琦下午专门来给我送教具。）对于好朋友的无私帮助，我用不断地和她们分享读书学习的收获作为回报…… 二、教子女学会生活 教材里讲的饮食习惯、卫生习惯、培养良好身体素质的习惯等，我想各位家长朋友都会做的很好。因为现在孩子少，我们的精力足以关注到孩子衣食住行的各个方面。这里我只想提醒家长注意孩子良好习惯的养成。不知大家注意到了没有？生活习惯和学习习惯密切相关。一个孩子没有好的生活习惯，一定不会有好的学习习惯。有一次和一位朋友聊天，好奇地问她为什么每天都会收拾的如此优雅？她淡淡一笑：只是习惯了。真的，我们也会意识到：好习惯会让我们受益一生，坏习惯也会让我们屡屡受其影响，而且十分不易改掉。这样的例子不胜枚举，相信您的生活中也到处可以找到。建议您留意一下自己的习惯，便会给教育孩子带来极大的好处，还会提醒您反思自己的不良行为。比如：不吃早餐、经常熬夜生活不规律、做事情丢三拉四、懒散……为了孩子，尽量及早改掉自己的不良习惯。特别有价值的是，如果您把自己改正不良习惯的努力和孩子分享的话，还会给孩子带来动力去改掉自己的不良习惯。这不是一箭双雕的事情吗？心理学研究表明：6—12岁孩子是看着同性父母成长的。男孩看着爸爸长，女孩看着妈妈长。这个年龄阶段正好是孩子上小学的年龄。所以，要想使孩子优秀，先严格要求自己，做个优秀的家长。 另外，让学生学会生活还包括生活中的各个方面。比如享受生活的丰富多彩，感受生活中的美等等。现在的孩子很有自己的想法和看法。（举例：侄子许诺带我去韩国洗澡，到西班牙吃牛排，娶西班牙媳妇，评价我的咖啡色运动鞋，建议我穿靴子和裙子……）孩子感受生活的能力比大人强，我们千万不要认为孩子在瞎说，您学会仔细聆听孩子，会让孩子感觉到被尊重，对亲子关系很有帮助。我们真的要有向孩子学习的意识。孩子接受新事物一定比家长快。比如对电脑的使用。如果您会放下自己的架子和面子向孩子学习，向孩子示弱，孩子的感觉会十分好。有了好感觉，经常让孩子处在好感觉里，孩子的自信心会有非常大的提高。 三、关注孩子的心理健康 一般而言，心理健康包括两方面的内容：一是增进心理健康，预防心理异常，充分发挥人的精神潜能;二是矫正心理异常，消除心理疾患。 （一）成年人心理健康的标准 1．充分的安全感。安全感是人的基本需要之一，如果惶惶不可终日，人便会很快衰老。抑郁、焦虑等心理，会引起消化系统功能的失调，甚至会导致病变。 2．充分了解自己。对自己的能力作出恰如其分的判断。如果勉强去