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公务员系列课程
新任公务员
明阳天下拓展培训公司
目 录
概述 (请点击目标)
一个有效的新任公务员培训将如何进行?
一个有效的新任公务员培训将怎样帮助我们的组织?
体验式培训将如何帮助组织进行新任公务员培训?
加强党的执政能力建设与公务员培训
课程设计
时间总览
概 述
公务员是国家重要的人才资源,公务员的能力决定着政府的管理能力,公务员的水平决定着政府的管理水平。1996年根据《国家公务员暂行条例》,人事部制定下发了《国家公务员培训暂行规定》,标志着有中国特色的公务员培训制度的建立。各地各部门根据自身实际制定下发了相应的实施办法和有关配套制度,公务员培训工作走上了制度化、规范化和科学化的轨道。“教学相长”,“学学相长”,突出参与性、直观性、实践性、实用性和针对性,增强课程的吸引力和学员的参与程度。努力将深奥难懂的理论变成简单易行的内容,通过一个个情景模拟的活动,用讨论的方式展示出来。
人众人教育(GROUP)必威体育精装版推出的《公务员系列课程》以《决定》为主题指导思想,以十六届四中全会提出党的执政能力建设——《五项能力要求》为核心、以《国家公务员通用能力标准框架(试行)》为基础,目的是提高公务员队伍整体素质以全面提升党的执政能力。这套《公务员系列课程》是由多门针对不同岗位、不同主题的课程组成的,适用于各级、各地的党、政机关、企事业单位、党校、行政学院和部队等机构和组织。
◎一个有效的新任公务员培训将如何进行?
一个伟大的工作场所,这里有着给人以启迪的领导者、高效的组织、自豪和士气高昂的组织成员。
人力资源改革计划/密歇根政府
以上是密歇根州政府于1999年在人力资源改革计划中所提出的未来五年的战略目标,相信也是每一家伟大组织的梦想:一个伟大的工作场所,有着给人以启迪的领导者、高效的组织、自豪和士气高昂的员工们。
然而密歇根政府的战略目标是否真的能做到呢?专门负责这一计划的政府官员谈到,他们将这一战略目标分解为3部分,其中的第三部分元素(自豪和士气高昂的员工)是其中最重要的元素,然而这些元素将主要由他们所接受的新任公务员培训的质量所决定,因此他们由新任公务员培训着手,并制定了全州新任公务员培训模型
通常的新任公务员培训往往只包含以下内容:填写一些表格、介绍办公室的位置、关于组织历史的一些简单信息、相关规章制度介绍、与工作伙伴认识等一些仅与工作有关的内容(Job Issue)和小部分与工作小组有关的内容(Issues on Workgroup))返回目录
正如俄亥俄州立大学管理学及人力资源教授Howard Klein曾提到:“新成员加入新组织好比移民一样,他们需要了解历史、规则、语言及文化,以及对他们的绩效期望。”他又谈到:“一个完整的新任公务员培训应包含三个方面的层次,位于金字塔底部是与工作相关的内容如职位描述、绩效期望等,中间层面则是与工作小组有关的内容,而金字塔的顶部则是与组织有关的内容。”以下是他谈到的新任公务员培训的三个层次:
规则和政策当然重要,然而我们必须了解组织的价值观等,才会帮助人们感觉自己是所在组织的真正一份子,从而增强他们的归属感和意愿。
-Howard Klein
管理学及人力资源教授
俄亥俄州州立大学
而他们所提到的新任培训的金字塔与温斯洛、查尔斯 D、B 威廉所提出的绩效模型(出自未来的工作—在知识经济中将知识深入到工作也相互吻合。
第一层次:与工作有关的内容
是指有效地履行本职工作所需的相关因素
第二层次:与工作小组有关的内容
是指影响绩效表现的相关因素
第三层次:与组织有关的内容
是指影响绩效奖励和激励系统的相关因素
返回目录◎一个有效的新任公务员培训将怎样帮助我们的组织?
如果在新任公务员培训的设计和实施中能够有效地涉及到以上三个层次的内容,将有效地避免情景领导力研究中心在《员工绩效发展模型》中第二阶段(即新任公务员与企业的蜜月期之后)意愿值迅速下降的结果,并减少员工在第三阶段的意愿值为变量的情况下过低的可能性。
注释:
员工绩效发展模型
发展中 已得到发展
初级 中级 高级 第一阶段 第二阶段 第三阶段 第四阶段 能力 低 一些 中等到高 高 意愿 高 低 变量 高
情景领导力研究中心的研究表明:员工的绩效由能力和意愿构成。员工从刚刚加入组织到成长为明星员工需要经历四个阶段。其中能力的发展比较稳定(经历低 --- 一些 --- 中等到高 --- 高),然而意愿的发
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