《数学组09年暑期培训优秀作业.doc

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数学组09年暑期培训优秀作业 一、省级专家推荐作业 (一)假期作业的新模式 青岛五十八中??王群?2009年7月18日 15:59 浏览:552 专家浏览:2 | 评论:97 专家评论:0 康国于09-7-18 20:10推荐假期作业也能分层次,分层次教学做到家了,佩服! 于世章于09-7-18 19:49推荐 《假期作业的新模式》的确给人耳目一新,无论是分层布置还是网上交流都是自己睿智的体现,更让人称道的是“作业展览”不是很好的一种评价方式吗?王老师是一位有心人。 ?39??syk 于 2009-01-18 21:33 发表留言 ?51??sxt 于 2009-01-20 15:32 发表留言 55??午后熏衣茶 于 2009-01-21 10:16 发表留言 78??pasta 于 2009-01-23 08:27 发表留言 改变了答案公布方式,尝试了在网上交流、时时公布答案。 答案不直接印给学生,而是按照计划每天定时上传答案,学生做完当天作业后,上网上下答案,有问题可以在网站上留言,老师们及时给与解答。但从实施的效果看,大大出乎了我们的预料,五十八中高一数学的网站很热,网站总访问量19270,单日访问量最高达1080,寒假20天平均每天访问量495人,也就是说,平均每天有495人按照老师的要求每天做一面,每天对答案。可以了解每天学生每天作业的完成情况。(以下是学生留言) ?60??咪咪 于 2009-01-21 13:11 发表留言 62??qqwl 于 2009-01-21 19:25 发表留言 63??林鑫,于 2009-01-21 19:43 发表留言 ?72??抚琴唱月 于 2009-01-22 20:40 发表留言 ?100??卡茹 于 2009-01-24 14:16 发表留言 ?136??嘻哈叮当 于 2009-01-29 21:22 发表留言 ?137??qqwl 于 2009-01-29 22:38 发表留言 ?147??qqwl 于 2009-02-02 09:58 发表留言 作业检查。 本次寒假作业,是学生进入高中的第一次假期作业,统一检查标准,少一份、少一题要扣分,给每个同学一个准确的作业成绩,并作为学生的平日成绩。从这次作业反馈情况看,完成率接近100%。 作业展览 寒假结束后,我们把做得好的学生的作业在一楼大厅作了展览,展牌分了四个栏目:1)家长来信2)优秀作业展览3)网上答疑4)学生祝福。展牌做得很精美,吸引了很多学生和老师驻足观看。 (欢迎老师们到网站参观多提宝贵意见!) (二)从刘谦的走红谈教师的魅力 青岛五十八中??闫青?2009年7月21日 09:32 浏览:694 专家浏览:16 | 评论:128 专家评论:1 于世章于09-7-21 10:32推荐一个刘谦让亿万人瞩目,一篇文章也会引起众人的共鸣,让人牵肠挂肚的课堂,就是因为教师的一个眼神、一个手势、一个细节、一种画龙点睛的语言、一种对教材的重新编排而异彩纷呈。 康国于09-7-21 09:57推荐闫老师给我们上了一课,使我们很受教育,我们为什么还做不到像刘谦那样?值得思考! 朱秀林于09-7-21 09:48推荐教师的一言一行,举手投足之间无不展示教师的人格魅力,如何让这种魅力转化为学生学习的动力值得我们好好思考。闫老师的做法值得我们借鉴。 ? 众所周知,今年的春节晚会红了一个人,那就是刘谦。人们看了N年的魔术却从未像今年一样狂热地爱上魔术,究其原因,我觉得刘谦的表演魅力起了很大作用。魔术的所用材料是人们随手可得的东西,而这些东西在你的眼前神奇的变化了,加上他的衣着,发型,眼神,手势,语言,恰到好处的调动了人们的所有感官,所以狂热的迷恋开始了。而作为我们教师不是正应该这样吗?怎样吸引住学生,怎样打造高效课堂?怎样让学生学习知识就像人们迷恋魔术一样疯狂?我觉得你是一个像刘谦一样的老师,魅力非凡,那么你的课堂一定会效果倍增,而且不仅在课堂,这种魅力会使学生在课后也不遗余力的进行研究,使学习成为最大的快乐。教师不会变魔术,那么你的魅力从何而来呢? 一.精心的设计课堂的每个环节,就像魔术的取材和编排。 引入新课这一环节很重要,正如一开始你能否抓住观众的心呢?指出这部分知识能解决的问题,使学生觉得他真是不学不行,产生强烈的渴望,我觉得是最好的开场方式。譬如,我在讲空间向量这节课时,开场白是:“空间向量是课改之后加上的内容,以往的学生做立体几何,最头疼的就是求二面角,距离等问题,因为这些问题大部分需要加辅助线,而且不止一条,”讲到这时有学生就直点头了,因为平面几何加辅助线就是他们的弱点,更别说立体几何的三

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