《新浪微博.doc

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实验报告    2012至 2013 学年第 二 学期 课程名称: 信息技术教育学 院(系): 传 媒 学 院   专 业: 教 育 技 术 学     班 级:  102班   学 号: 20101303050218 学生姓名: 马双斌    兰州城市学院实验报告 院、系:传媒学院  姓 名 马双斌 学 号 20101303050218 专业、班级 教育技术学 102班 课程名称 信息技术教育学 实验室名称 信息检索与课件制作实验室 实验名称 新浪微博的注册 日期、时间   年 月 日  时 分― 时 分 组 别 主讲教师 王文霞 指导教师 王文霞 同组者 一、实验目的 1、首先让每个学生在百度网上申请一个新浪微博 2、在拥有自己的微博账号以后,在微博上发布自己的博文 二、实验设备与器材 计算机、多媒体教室 三、实验内容 通过在网上申请新浪微博帐号以及知道怎样在自己的微博账号上发布博文 四、实验过程 直接百度一下新浪微博,图片上画圈的均可点击进入新浪微博官网。 打开后如果有新浪邮箱账号,直接登录就行了填写注册信息。 填写注册信息: 登录邮箱:填写您已经拥有的电子邮箱地址。日后使用该邮箱名称,就可以登录微博。 创建密码:创建您在新浪微博的登录密码。 密码确认:再次输入登录密码。 昵称:您在新浪微博中的昵称。什么是昵称? 所在地:填写您的所在地。 性别:填写您的性别。 验证码:填写验证码 点击“立即注册”,到您填写的邮箱中,进行注册确认: 在您使用新浪域名以外的邮箱注册微博时:注册完成后,系统会给该邮箱内发送一封博客注册确认信。 收到确认信后,点击确认帐户链接地址即可完成注册。 特别说明:确认信中的有效链接需要在48小时内完成确认。超过48小时该确认链接失效。 新浪微博开通注册成功 8、开始微博旅程   初中   模块一 信息技术简介   (1)信息与信息社会。   (2)信息技术应用初步。   (3)信息技术发展趋势。   (4)信息技术相关的文化、道德和法律问题。   (5)计算机在信息社会中的地位和作用。   (6)计算机的基本结构和软件简介。   模块二 操作系统简介   (1)汉字输入。   (2)操作系统的基本概念及发展。   (3)用户界面的基本概念和操作。   (4)文件和文件夹(目录)的组织结构及基本操作。   (5)操作系统简单工作原理。   模块三 文字处理的基本方法   (1)文本的编辑、修改。   (2)版式的设计。   *模块四 用计算机处理数据   (1)电子表格的基本知识。   (2)表格数据的输入和编辑。   (3)数据的表格处理。   (4)数据图表的创建。   模块五 网络基础及其应用   (1)网络的基本概念。   (2)因特网及其提供的信息服务。   (3)因特网上信息的有哪些信誉好的足球投注网站、浏览及下载。   (4)电子邮件的使用。   *(5)网页制作。   *模块六 用计算机制作多媒体作品   (1)多媒体介绍。   (2)多媒体作品文字的编辑。   (3)作品中各种媒体资料的使用。   (4)作品的组织和展示。   模块七 计算机系统的硬件和软件   (1)数据在计算机中的表示。   (2)计算机硬件及基本工作原理。   (3)计算机的软件系统。   (4)计算机安全。   (5)计算机使用的道德规范。   (6)计算机的过去、现在和未来。   高中   模块一 信息技术基础   (1)信息与信息处理。   (2)信息技术的应用。 .   (3)信息技术发展展望。   (4)计算机与信息技术。   (5)信息技术相关的文化、道德和法律问题。   (6)计算机系统的基本结构。   模块二 操作系统简介   (1)操作系统的概念和发展。   (2)汉字的输入。   (3)用户界面的基本概念和操作。   (4)文件、文件夹(目录)的组织结构及基本操作。   (5)系统中软硬件资源的管理和维护。   (6)操作系统简单工作原理。   模块三 文字处理的基本方法   (1)文本的编辑。   (2)其他对象的插入。   (3)特殊效果的处理。   (4)版式设计。   模块四 网络基础及其应用   (1)网络通信基础。   (2)因特网及其提供的信息服务。   (3)因特网上信息的有哪些信誉好的足球投注网站、浏览和下载。   (4)电子邮件的使用。   (5)因特网上其他应用。   (6)网页制作。   *模块五 数据库初步   (1

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