人教版三年级下册《惊弓之鸟》ppt课件_561812.ppt

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弓:弓箭 拉弓 魏:魏国 姓魏 射:射箭 一箭 箭:箭步 毒箭 猎:打猎 猎物 雁:大雁 雁群 弦:拉弦 琴弦 悲:悲惨 悲痛 惨:凄惨 惨痛 愈:愈合 病愈 痛:痛苦 疼痛 裂:裂开 分裂 一只大雁从远处慢慢地飞来,边飞边鸣。 一只大雁从远处慢慢地飞来,边飞边鸣。 请同学们朗读第九自 然段,思考课后练习的第2小题。 小组讨论完成下题。 (1)更羸断定这是一只怎样的鸟?( ) (2)他是怎样分析出来的? 认真观察: 看到:( ),听到:( ) 分析: 飞的慢 ——( ) 叫的惨——( ) 推理:受过箭伤——不用箭就能( ) 它飞得慢,叫的声音很悲惨。 教师总结: (1)通过学习这篇课文,我们可以看出更羸的品质是? (善于观察,善于思考 ) (2)在现实生活中,这个成语比喻什么? (受过惊吓的人——遇到一点动静就异常恐惧 ) 我们学这个成语故事有什么意义? 惊弓之鸟 观察 分析 判断 飞得慢 受过伤 害怕 叫得惨 孤单失群 高飞 掉了下来 说一说: 大雁因为 , 所以飞得慢。 受过箭伤,伤口没有愈合 它因为 , 所以叫得悲惨。 离开同伴,孤单失群 它一听到弦响,因为 , 所以拼命往高处飞。 心里很害怕 因为 ,所以 , 就掉了下来。 它一使劲 伤口又裂 开了 大雁因为受过箭伤 ,所以飞得慢。因为孤单失群,所以叫得悲惨。它一听到弦响,因为心里害怕,所以拼命往高处飞。因为一使劲,所以伤口又裂开了。因为伤口裂开了,所以就掉了下来。 我能说 大雁因为_________,所以飞得慢。 受过箭伤 大雁因为__________,所以叫得悲惨。 孤单失群 它一听到弦响,因为_________,所以拼命往高处飞。 因为_______,所以伤口又裂开了。 因为伤口裂开了,所以就 _________。 一使劲 掉了下来 心里害怕 (看到的) (听到的) 飞得慢,因为它受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛。 叫得悲惨,因为它离开同伴,孤单失群,得不到帮助。 一听到弦响,心里很害怕,就拼命往高处飞。 它一使劲,伤口又裂开了,就掉了下来。 不用箭,只要拉一下弓,这只大雁就能掉下来。 观察 分析 推理 判断 教师小结 仔细观察: 看到,飞得慢 听到,叫得惨 认真分析: 受过伤、孤单失群、 害怕 作出推断:不用箭就能射下大雁 交流和探讨 究竟是谁害死了那只大雁? 1.是射箭能手更羸吗? 2.是先前射伤大雁的猎人吗? 3.是这只大雁的同伴吗? 4.是这只大雁自己吗? 寓意: “惊弓之鸟”用来比喻人受过惊吓后,遇到一点儿情况就十分害怕。 学了这篇课文,请你说说“惊弓之鸟”这个成语的意思。 本意:被弓箭吓怕了的鸟。 这个故事告诉我们别犯“惊弓之鸟”的错误,遇到紧急的情况要冷静,别自己吓自己,要想出自己救自己的办法。 * * 导入:猜成语 (3)守着树桩等兔子。 你还知道哪些成语故事? (1)把禾苗拔高一节,帮助它生长。 (2)羊死了再修羊圈。 掩耳盗铃   守株待兔 望梅止渴   井底之蛙  高山流水  胸有成竹  唇亡齿寒  闻鸡起舞  指鹿为马   天衣无缝  对牛弹琴  画龙点晴      你知道吗? 惊:害怕 弓:拉弓的声音 之:的 鸟:大雁 课文中“惊弓之鸟”的“鸟”,指的是什么鸟? 大雁 大雁又称野鹅,天鹅类,大型候鸟,属国家二级保护动物。大雁热情十足,能给同伴鼓舞,用叫声鼓励飞行的同伴。 初读课文 要求:  (1)一边读一边将遇到的生字、生词圈画出来。  (2) 给每个自然段标上序号。

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