《本科毕业设计论文过程资料模板.doc

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2015届 本科毕业设计(论文)资料 第二部分 过程管理资料 重要提示: 本模板中的蓝色文字,在删除,红色文字按实际情况修改。 建议用Word编辑WPS。 切忌拆开本电子档,以免造成页码出错及重新合并的麻烦。指导教师在填完任务书后,将本电子档完整的发给学生,学生继续往下填写“开题报告”、“中期报告”……。每个阶段打印相应的页交纸质件即可,答辩后再交电子档。 宋体非中文都Times New Roman体(TNR),行距都是固定值20磅(遇图片、公式显示不全,改用单倍行距。 班级名称举例:包工111、印刷111、高材111、应化111、化工111、生物111,后面不加“班”字填写班级名称的地方都按此规定。 用“学号姓名过程资料.doc”文件名存盘,中间不留空格如:“1404100102张三过程资料.doc”。A4纸单面打印。 毕业设计(论文)课题任务书 1 毕业设计(论文)开题报告 3 毕业设计(论文)中期报告 8 毕业设计(论文)指导教师评阅表 9 毕业设计(论文)评阅教师评阅表 10 毕业设计(论文)答辩及最终成绩评定表 11 打印前请更新目录中的页码,方法:右击目录区→选“更新域”→选“只更新页码”。 毕业设计(论文)课题任务书 课题名称原则上不超过25个全角字,1个汉字算1个全角字 学生可能会从复制请指导老师务必仔细填写 进 度 安 排 起止日期 工作内容 2014-11-24 — 2014-12-05 选题,课题任务书 开题报告 毕业实习 实验中期报告 2015-05-25 — 2015-05-29 设计(论文审答辩2015届) 学院(部) : 专业: 学生姓名 : 班级: 学号: 指导教师 : 职称:职称: 分级标题的设置及格式要求同文献综述部分 2) 主要研究内容 分级标题的设置及格式要求同文献综述部分 3) 研究思路及方案 分级标题的设置及格式要求同文献综述部分,不要将论文提纲(或论文目录)直接写进来。 “研究思路及方案”写完后,如果“3. 工作进度及具体安排”已被挤到下一页,而“研究思路及方案”又不够排满本页,为避免出现半截白板,可在本部分内容后面增加空回车符驱赶本页表格的下边线至页面底端。 3. 工作进度及具体安排 起止日期 工作内容 2014-11-24 — 2014-12-05 选题,接受课题任务书 开题报告 毕业实习 实验中期报告 论文 2015-05-25 — 2015-05-29 设计(论文送审答辩中期报告只占1页,内容多则精简评项目 标准 满分 业务能力 水平 有收集、综合和正确利用各种信息并获取新知识的能力。能应用所学的基础理论与专业知识,独立分析和解决实际问题,完成了任务书规定的任务,所得结论具有应用或参考价值,工作中有创新意识。 30 论文质量 条理清晰,结构严谨;文笔流畅,语言通顺;方法正确,分析、论证充分;设计、计算正确,工艺可行,设计图纸质量高,标准使用规范;专业名词术语准确。 30 规范化 技术材料齐全,论文撰写符合《本科毕业设计(论文)撰写规范》的要求。 20 外语水平 英文摘要写作水平高。 10 工作态度 严肃认真,刻苦勤奋,善于与他人合作。 10 综合评价: 是否同意参加答辩 同意按期答辩 延期答辩 不同意答辩评审项目 指 标 满分 得分 选题 体现专业内容;具有实际或理论意义;难易合适。 10 工作量 完成任务书规定的内容,工作量饱满。 10 业务能力 水平 有收集、综合和正确利用各种信息并获取新知识的能力。能应用所学基础理论与专业知识,分析和解决实际问题,完成了任务书规定的任务,所得结论具有应用或参考价值,有创新意识。 30 论文质量 条理清晰,结构严谨;文笔流畅,语言通顺;方法正确,分析、论证充分;设计、计算正确,工艺可行,设计图纸质量高,标准使用规范;专业名词术语准确。 30 规范化 技术材料齐全,论文撰写符合规范要求。 10 外语水平 英文摘要写作水平高。 10 针对论文提问: ② ③ 是否同意参加答辩 同意按期答辩 延期答辩 不同意答辩 评阅签字 年 月 日 公开 小组 延期 二辩 其它 答辩日期: 月 日 答 辩 成 绩 评 定 评分项目 分值 评委1 评委2 评委3 评委4 评委5 课题介绍 30 必 答 题 40 自

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