2长度和时间的测量2014第一课时.ppt

长度和时间的测量 义务教育教科书 物理 八年级 上册 视觉是不可靠的（一） 用眼观察两个红色的圆圈一样大吗？再测量一下进行比较。 视觉是不可靠的（二） 用眼观察两条线段一样长吗？再测量一下进行比较。 难熬的日子我们用“度日如年”来形容，这时感觉时间特慢特长；而快乐的日子我们感觉时间过的很快，特别短，“不知不觉”的就过去了。可见，凭我们的感觉来判断时间的长短是不准确的zxxk 人们的感觉往往不一定可靠。 要对物体的某些情况进行定量的描述，必须采用科学的测量工具。 尺、天平、钟表、温度计等，都是我们熟悉的测量仪器或工具。 一、长度的单位 1．国际单位：米 符号：m 2．常用单位：千米（km） 分米（dm） 厘米（cm） 毫米（mm） 微米（μm） 纳米（nm） 小资料：1983年国际计量大会规定： 光在真空中1/299792458秒内所 经过的路程的长度定义为1m。 3．常用长度单位之间的换算 1cm 理性提升 方法构思 单位换算的格式 400m=_______μm 400m=400×106μm=4×108μm 52nm=_______cm 52nm=52÷107cm=5.2×10-6cm 牛刀小试： 1、500m= μm 2、86nm= m 3、给下列物体标出单位及数据 中学生身高大约15.7 . 粉笔盒高度大约为8 . 一支铅笔直径约为10 . 5×108 8.6×10-8 dm cm mm 二、长度的测量： 刻度尺 三角尺 卷尺 1．刻度尺是测量长度的基本工具。 皮尺 比较精确的长度测量工具 2．正确使用刻度尺 使用前认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值。 （1）会认： 单位 零刻度线 量程 分度值 刻度尺要放正;有刻度的一边要紧靠被测物体，与所测长度平行，不能倾斜。 （2）会放： 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 × √ × （3）会看： 读数时，视线与刻度尺尺面垂直。 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 × × √ （4）会 读： ２.７８cm 读数时，要估读到 分度值的下一位. 分度值 ； 物体长度 . 分度值 ；物体长度 . 1mm 2.78cm 1cm 2.8cm （5）会记： 记录的测量结果应由准确值、估读（计）值和单位组成。 ２.７８cm 数字： 准确值 + 估计值 单位: 有且仅有一位 由分度值决定 记录的测量结果 1、用最小刻度是毫米的刻度尺，测量一木块的长度，如图1所示，则此木块长度是（ ） A、1.8厘米 B、1.85厘米 C、7.85厘米 D、7.8厘米 B 2.刻度尺分度值为 木块A的长度是_______厘米。 0.1cm 2.35 （6）会选： 在实际的测量中,并不是分度值越小越好,测量时应先根据实际情况确定需要达到的程度,再选择满足测量要求的刻度尺. 刻度尺 游标卡尺 卷尺 螺旋测微器 例如:现有卷尺(分度值1cm)和卡尺(分度值0.1mm)根据需要选择测量下述物体所用的