七年级历史上册第11课汉武帝的“第11课大一统”课件中华书局版.ppt

第11课汉武帝的“大一统” 五铢钱 神秘的西域 史书记载，昭君和亲后，“边城晏闭，牛马布野，三世亡（无）犬吠之警，黎庶无干戈之役。” 单于和亲千秋万岁安乐未央 汉武雄图载史篇， 长城万里遍烽烟。 何如一曲琵琶好， 鸣镝无声五十年。 ----翦伯赞 昭君墓前铜像 汉与匈奴合为一家 世世毋得相诈相攻 —《汉书》 招 贤 令 我大汉王朝，历经几代先皇的休养生息，现民殷国富，兵强马壮。吾皇汉武帝雄才大略，志在四方。为保境安民，彻底根除匈奴患，拟联合大月氏(zhi)，夹击匈奴。现招募使者一名，代表大汉王朝出使大月氏。事成之后，赏良田美宅、黄金百两。如有勇者，速来报名，钦此！ 思考：该“招贤令”所招募的使者须完成什么任务？ 博望侯张骞塑像 张骞（？－前114年）, 西汉著名探险家、外交家。官至大行（接待宾客的官吏） ，封博望侯。曾两次出使西域。 玉门关 阳关 劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人. ______ 王维 羌笛何须怨杨柳, 春风不渡玉门关. ______王之涣 请你设想一下张骞出使西域会遇到哪些艰险？ 你能简单讲述张骞第一次出使西域的经过吗？ * * * 西汉的建立 刘邦 刘邦于公元前202年战胜项羽，定都长安，建立西汉。 大风起兮云飞扬， 威加海内兮归故乡，安得猛士兮守四方！ 文景之治 沁园春·雪 (毛泽东) 北国风光，千里冰封，万里雪飘。 望长城内外，惟余莽莽； 大河上下，顿失滔滔。 山舞银蛇，原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。 江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采； 唐宗宋祖，稍逊风骚。 一代天骄，成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。 读读看 秦始皇 为什么总把秦皇汉武并称？ 都采取新的制度来巩固中央集权，而且这些制度对后世影响巨大；秦皇汉武是中国历史上大一统的象征。 汉武帝刘彻，7岁被册立为太子，16岁登基，在位54年。以其雄才大略、文治武功使汉朝成为当时世界最强大的国家。 汉武大帝 就是中央加强对政治、经济、思想文化等各方面的统一领导,形成高度中央集权的政治局面。 大一统: 最近比较烦，诸侯王势力太大，威胁到中央，真伤脑筋啊！ （1）刘邦认为秦朝很快灭亡的原因是什么？ （2）为此，刘邦采取什么措施巩固统治？ 汉兴之初，海内新定， 同姓寡少，惩戒亡秦孤 立之败。 西周 秦朝 分封制 郡县制 郡国制 西汉 　　刘邦共封了七个异姓王和九个同姓王。他们在王国内可以任免官吏，自征租赋，自铸钱币，自集军队。 晁 错 汉景帝 　“削之亦反，不削亦反。削之，其反之，祸小；不削之，其反迟，祸大。 削藩令 彭城(江苏徐州) 刘戊 楚国 邯郸(河北邯郸) 刘遂 赵国 即墨(山东平渡) 刘熊渠 胶东国 高密(山东高密] 刘印 胶西国 剧县(山东寿光南) 刘贤 菑川王 东平陵(山东章丘) 刘辟光 济南王 广陵(江苏扬州) 刘濞 吴 国 封地 封王 封国 七国之乱 采纳主父偃建议，颁布“推恩令”削弱封国势力。 汉武帝的叔叔梁王出行，千乘万乘和天子一样威风，他还自制了弓箭十万，府库的珠玉宝器，多于京师。 面对这一情况，汉武帝该怎么办？ 乘，音shèng，意为辆,战车。这里指古代军队的基层单位。每乘拥有四匹马拉的兵车一辆，车上甲士3人，车下步卒72人，后勤人员25人，共计100人。古代国家的强弱都用车辆的数目来计算。 皇帝 诸侯王 侯 诸侯王 侯 侯 侯 中央统辖的郡 诸侯王 侯 侯 侯 侯 “推恩令” 妙在哪里（作用）？ 汉武帝：推恩令（作用） 中央 诸侯 中央 诸侯 郡管理 1、削弱诸侯王封国势力； 2、维护国家的统一； 3、加强了中央集权。 最近比较烦，有些百官和皇族时不时的干些违法犯忌的事情，我怎样才能了解官员的动向，使他们忠诚自己和不敢贪赃枉法、欺下瞒上呢？有何妙计啊？ 加强监察制度 最近比较烦，学派太多,思想太杂乱，唧唧歪歪的，吵得我心神不宁啊！ 西汉初年，诸子百家的各派人物还很活跃。诸王门下聚集很多宾客，常常批评皇帝的政策，指责中央，对中央集权很不利 哪家思想更有利于我大汉朝中央集权的长治久安呢？ 汉武帝 “罢黜百家，独尊儒术” 儒家 道家 韩非子 法家 董仲舒 废除诸子百家的主张， 把儒家思想作为正统思想． 作用：从此，儒家学说被确立为专制王朝的正统思想，这种情况一直延续了两千多年。 你如何评价汉武帝的这一措施？ （提示：从正反两方面来考虑） 进步性: 当时思想上的大一统适应了政治上的大一统的需要，有利于统一的中央集权的封建国家的巩固。 局限性： 禁锢了人们的头