九年级历史上册《第14课美国独立战争》课件华东师大版.ppt

为民族独立而战 ——美国独立战争 （1775—1783） “Give Me Liberty（自由） or Give Me Death” 1774年9月 乔治·华盛顿（George Washington ,1732—1799) 1775年，第二届大陆会议任命华盛顿为大陆军总司令，开始有组织的反英斗争。 第二届大陆会议(《独立宣言》通过时的场景)（The Second Continental Congress） 《独立宣言》（Declaration of Independence) ……that all men are created equal (平等）,that they are endowed(赋予） by their Creator（造物主） with certain unalienable（不可剥夺的）Rights. 《独立宣言》（Declaration of Independence) That whenever any form of Government becomes destructive （破坏） of these ends, it is the Right（权利） of the People to alter（改变）or to abolish（废除）it …… 《独立宣言》（Declaration of Independence) 1776年7月前旗帜 1777年6月14日 正式使用的美国国旗 巴黎和约 英美双方实力对比 弱小的美国为何能打败强大的英国？ 正义性 人民的积极参加 荷兰等国的国际援助（利用欧洲国家间矛盾） 华盛顿的领导才能。 He was the first in war ,the first in peace ,the first in the people’s hearts of his countryside. 华盛顿纪念塔 按华盛顿，异人也。起事勇于胜广，割据雄于曹刘……开疆万里，乃不僭位号，不传子孙，而创为推举之法，几于天下为公，……呜呼，可不谓人杰矣哉！…… 美国独立战争 历史意义 自由女神像是美、法两国人民友谊的象征，是1886年美国独立100周年时法国国民赠送的礼物。高约46米，重约225吨，自由女神右手高举火炬，左手拿着标有“1776年7月4日”的铭板，它竖立在上纽约湾的自由神岛。 美国是联邦制的国家，政权组织 形式为总统制。实行三权分立与 制衡的政治制度和两党制的政治 制度 1、什么是联邦制？ 2、奥巴马今年能连任美国总统吗？假如他在第二届任期内政绩卓著，他能否第三次成为美国总统？ 联邦制：由若干成员国（或邦、州）联合组成统一国家的制度。有联邦的宪法、法律、立法机关和政府，各成员有自己的宪法、法律、立法机关和政府。 美国是总统制。美国总统既是国家元首，又是政府 首脑，还兼任武装部队总司令。总统的实际权力非 常广泛。总统直接组织和领导政府。政府不对国会 负责，只对总统个人负责。总统有权接受部长的辞 职或解除其职务。内阁由总统指定的官员（通常为 各部部长）组成，只是总统的集体顾问。国家的立 法机关和行政机关完全分立，权力相互制衡。议员 和政府官员不得相互兼任，国会无倒阁权，政府也 无解散国会的权力。但国会行使立法权受总统的制 约，如美国总统对国会通过的法案可行使否决权， 但国会再以2／3多数通过，不经总统批准即可成为 法律。总统的权力也受国会的制约，如总统对政府 高级官员的任命要得到参议院的认可，总统和政府 高级官员如违宪犯法，国会可提出弹劾。 美国国会 美国宪法通过时的场景 行政权：总统 立 法 权： 国 会 司法权：最高法院 ——世界上第一部成文的资产阶级共和国宪法 1787年宪法 首任总统 ——华盛顿 1.（性质）既是民族解放运动， 又是资产阶级革命。 2.摆脱了英国的殖民统治，实现了国家独立，为美国资本主义的发展扫除了障碍。 3.为拉丁美洲各国人民的民族独立运动树立了榜样，推动了18世纪的欧洲革命。 1、同英国资产阶级革命相比，美国独立战争最显著的特征是（ ） A、 摆脱殖民统治 B、建立资产阶级政权 C、推翻封建统治 D、为发展资本主义创造条件 A 2、“诉诸武力的办法是由英王选 择的，北美大陆已接受了这个挑 战”。与这句话相关的历史事件 （ ） A、 英国资产阶级革命 B、法国大革命 C、美国独立战争 D、俄国农奴制改革 C 3下面这幅历史情景绘画反映了独立战争期间一个重大的历史事件，这个