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纸和筝风船20息烽县第一小学 夏贤春学习目标: 1、会认8个生字,会读“我会读”的 词语。 2、能正确书写“扎、抓”2个生字。 3、能正确、流利地朗读课文朗读课文 1、用喜欢的方式读课文,借助拼音,读准生字;画出难读的句子多读几遍。 2、标出自然段序号。zāméihuàizhuā扎莓坏抓 xìngfúchǎoshòu福幸吵受扎莓坏抓 福受幸吵抓扎 你发现了什么?莓每字头上长棵草。吵少字和口见面闹。坏环字见土不要王。幸土下小羊缺一横。猜字谜我 会 读1、小熊拿起纸船一看,乐坏了。2、他想了想,就扎了一只风筝。3、松鼠一把抓住风筝的线一看,也乐坏了。坏扎松抓我 会 读4、风筝上挂着一个草莓,风筝的翅膀上写着:“祝你幸福!” 5、可是有一天,他们俩为了一件小事吵了一架。6、过了几天,松鼠再也受不了啦。 莓祝幸福吵受山顶小溪纸船山脚风筝松果门口纸条屋顶草莓愿意飘荡幸福快乐漂流piāopiāo飘飘荡漂流漂 你发现了什么?山顶上再也看不到 的风筝。 飘 荡 漂 流小溪里再也看不到 的纸船了。piāo(漂流)漂piào(漂亮)纸和筝风船填 空 山顶山脚 松鼠住在( ),小熊住在( ),松鼠把美好的祝福写在( )上送给小熊,小熊把美好的祝福写在( )送给松鼠。( )和( )让他们成了好朋友。有一天,它们因为一点小事吵了一架,( )和( )又让他们成了好朋友。纸船风筝纸船风筝纸船风筝折纸船,放松果。扎风筝,挂草莓。乐坏松鼠和小熊,抓住幸福不放手。松扎坏抓幸福儿歌zhuāzā扎抓 谢 谢 聆 听
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