人教版物理《运动的快慢》ppt课件1.ppt

运动的快慢 1、汽车2h行驶了120km,汽车的速度多大？ 2、运动员25s跑了200m,运动员的速度多大？ 3、自行车2min行驶了600m，自行车的速度多大？　 * * 一、如何比较物体运动的快慢 方法一：时间 t 相同，比较路程 s 的大小。 一、如何比较物体运动的快慢 方法二：路程 s 相同，比较时间 t 的大小。 比比谁跑的快？ 一、如何比较物体运动快慢呢？ 方法一： 运动相同的时间，比较路程的远近； 方法二： 运动相同的路程，比较用时的多少。 思考： 如果物体运动的路程、时间都不相同，怎样比较物体运动的快慢？ 2h内运动了80km 3h内运动150km 1h内运动： 1h内运动： 40km 50km 二、速度大小等于物体在单位时间内通过的路程 1s 1h 1min指的是单位时间 公式说明： s 表示路程， v 表示速度， t 表示时间， 国际单位 m/s ms-1 常用单位 km/h kmh-1 等 二、速度 【速度】 物体在单位时间内通过的路程。 单 位： 约5m/h 约1.4m/s 约5m/s 约20m/s 约250m/s 约100m/s 空气中的声速 340m/s 真空中的光速 3×108m/s 1m/s = 1m 1s =3.6km/h 这一关系式在生活中有着重要的作用。 = h 1 3600 1m/s和1km/h相比哪个更快呢？ 【换算】 km 1 1000 【应用】 火车的速度是 v1=72 km／h，汽车的速度是 v2= 30 m／s，是火车还是汽车跑得快? v1=72 km／h 解析： v2=30m／s 1m/s =3.6km/h 1、1 m/s和1 km/h哪个大？它们之间怎么换算？ 2、5m/s= km/h 3、108 km／h＝______m/s 18 30 1 m/s大， 1 m/s=3.6 km/h 小试牛刀： 若知道了v、s、t 中的任意两个量，如何求出第三个？ 思 考 s＝vt=1.4m/s×300s=420m 答：她在该过程中行走的路程是420m. 由 得: 张宇同学以1.4m/s速度从学校步行回家，用了5min的时间，求她在该过程中行走的路程？ 解： t =5min=300s 交通运输中测量速度的仪器——速度表 你能说出下列交通标志牌的含义吗? 限速60km/h 例题2：司机小王驾车通过这一路段，根据图中情景，请你帮助小司机小王计算一下：从标志牌处到南京最少还需要行驶多长时间？ 南京120km 解： 出租车专用发票 车号 AT-8283 日期 12-09-20 上车 10：00 下车 10：05 单价 2.4元 里程 3.0km 金额 16.00 例题3：如图所示为赵宁同学乘坐出租车到达目的地时的出租车专用发票．则出租车在该段路程行驶的时间是多少？出租车行驶的平均速度是多少m/s？ 解： t=5min=1/12h 例题4：自2007年4月18日零时起，全国铁路已进行第六次大提速．这次大提速全国主要中心城市将新开“D”字头快速列车86列，其中D92次和D93次列车的运行时刻见下表： 840km 15：31开 20：39到 D93次 8：34开 13：49到 D92次 运行距离 上海南－南昌 南昌－上海南 根据上述列车运行时刻表的信息可知：D92次列车从南昌到上海南所用的时间是___min，它的平均速度为　km/h； 列车时刻表，反映的是火车在某一位置的时刻。表中一般都注有车次，都有始发站、路过站和终点站，两站点处的时刻差就是火车在两站之间运行所用的时间，在计算时间时一定要注意是否有跨24：00的问题，如果有，时间的计算就不是两时刻简单相减的问题了，应该注意分段计算。 例题：2004年4月18日零时起，全国铁路开始第五次大面积提速。西宁到北京西新运行时刻表如图所示，根据表中数据我们可知提速后西宁至北京西列车的平均速度约为____km/h。 教你看懂列车时刻表 例题5、公路路宽为18m,车在该段的行驶速度大约为12m/s。一名步行速度是1.5m/s学生横穿公路回家,要求横穿公路预留15s安全时间，该学生至少要离行驶过来的汽车多少米才能保证安全。 v2=12m/s v1=1.5m/s S1=18 m s2=? 已知： Δt=15 s 解： t1= s1 v1 t2=t1+Δt s2=v2t2 Δ t= s2 v2 s1 v1 — 答：该学生至少离