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朗读课文,注意停顿 伯牙/善/鼓琴,钟子期/善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮/若/泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮/若/江河!”伯牙/所念,钟子期/必得之。子期死,伯牙/谓/世/再无知音,乃/破琴/绝弦,终身/不复鼓。 伯牙/善/鼓琴,钟子期/善听。 句中的“善”字是什么意思? 擅长 用这个意思你能再组多少个词? 这句话介绍了这两个人的什么? 伯牙当时是楚国著名的宫廷乐师,名满天下,虽然听者众多,但却始终觉得无人真正听懂他的琴声,所以他独自一人来到山涧排遣内心的孤独和寂寞,他却万万没有想到此时,此地,此人-----钟子期,一个山野村夫竟如此懂得他的琴声! 第二、三句话表现了这两个人的 什么本领? 我们可以用两个字形容 这两个人不一般的关系? 后来人们把“知音难觅或乐曲高妙”用一个四字词语来表示 高 山 流 水 伯牙擅长弹琴,钟子期擅长倾听音乐。 ?? 伯牙弹琴,心里想着高山,钟子期说:“你弹得太好了!就像巍峨泰山屹立在我面前。” ??????伯牙弹琴,心里想着流水,钟子期说:“太妙了!这琴声如奔腾不息的河水从我心中流过。” ?????? 不管伯牙心里想到什么,钟子期都能准确道出他的心意。 ?????? 钟子期死了,伯牙觉得世界上再也找不出比钟子期更了解他的人了,于是,他把心爱的琴摔碎,终身不再弹琴。 * * 25、伯牙绝弦 题意:俞伯牙把琴摔断,再也不弹琴。 思考:伯牙是谁? 他为什么要这么做? 伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!” 伯牙弹琴,心里想着高山,钟子期说:“你弹得太好了。就像巍峨泰山屹立在我面前。” 志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!” ?? 伯牙弹琴,心里想着流水,钟子期说:“太妙了!这琴声如奔腾不息的河水从我心中流过。” 伯牙鼓琴,志在 ,钟子期曰:“ 善哉, !”志在 ,钟子期曰 :“善哉, !” ? 不管伯牙心里想到什么,钟子期都能准确道出他的心意。 ? 钟子期死了,伯牙觉得世界上再也找不出比钟子期更了解他的人了,于是,他把心爱的琴摔碎,终身不再弹琴。 理解自己心意,有共同语言的人。 第五句话表现了这两个人怎样的友谊? 何为 “知音”? 有朋自远方来,不亦乐乎。 ——《论语》 海内存知己,天涯若比邻。 ——王勃 《送杜少府之任蜀州》 莫愁前路无知己,天下谁人不识君。 ——高适 《别董大》 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 ——李白 《赠汪伦》 人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之。 ——鲁迅 *
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