新4.1.1_立体图形与平面图形(第1课时).pptVIP

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* * 七年级数学上册 (人教版2012年秋季使用) 几何图形初步 4.1.1 立体图形与平面图形 (第1课时) 北京奥林匹克公园占地约1135hm2.总建筑面积 约200万m2,内有可容纳9万观众的国家体育场(鸟巢)、 国家游泳中心(水立方)、国家体育馆等14个比赛场馆. 怎样画出一个五角 星?怎样设计一个产品 包装盒?怎样绘制一张 校园布局平面图?不同 的图形各有什么特点和 性质?所有这些,都需要 我们知道更多的图形知 识. 从城市建筑到乡村住宅,从立交桥到交通标志,从剪纸艺术到城市雕塑,从申奥标志到动物形态……图形世界是多姿多彩的! 物体的形状、大小和位置关系是几何研究 的内容. 观察这个纸盒,从中可以看出哪些你熟悉的图形? . 从整体上看,它的形状是______ ;看不同的侧 面,得到的是______ 或 ______ ;看棱得到的 是 ______ ;看顶点得到的是______ . 长方体 正方形 长方形 线段 点 类似地观察罐头、足球或篮球的外形,可以得圆柱、球、圆等.长方体、圆柱、球、长(正)方形、圆、线段、点等,以及小学学过的三角形、四边形等,都是从物体外形中得出的. 从实物中抽象出的各种图形统称为几何图形. 说一说下面这些几何图形有什么共同特点? 有些几何图形的各部分不都在同一平面内,它们 是立体图形. 请再举出一些立体图形的例子. 认识一下棱柱和棱锥: 三棱柱 四棱锥 六棱柱 你能再举出一些棱柱、棱锥的实例吗? 图4.1- 4中实物的形状对应哪些立体图形?把相应的实物与图形用线连接起来. 正方体 球  六棱柱 圆锥 长方体   四棱锥

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