第2课:手绘线条图像—会说话的图画.ppt

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如一个外国游人来到我们华阴迷路了,想要登华山,你会采用什么方法帮他找到他要去的地方? 如果我们画华山的路线,在纸上产生的首先应该是什么呢? 什么是线条呢? 线——从绘画方面来看,是笔在纸上从某一起点运行到某个落点所留下的痕迹。 请同学们说说,线可以分为几种? 直线 曲线 母子鹿(贺兰山岩画) 岩画是人类最早的手绘线条图像作品,是伴随着人类的成长而发展。在文字还没有产生之前,人们便使用手绘线条图像传达信息,进行交流。 在现代 物理线路图 ——用清晰、明快的线条说明服装的款式 惊 讶 开 心 思考与讨论: 找找生活中哪些是手绘线条图像绘制的示意图、过程图。 数学 体育 手绘线条图像的功能、用途 叙事、交流功能 记录、说明功能 惊 讶 开 心 手绘线条图像的功能、用途 手绘线条图像具有叙事、说明、交流、记录、抒情等多种功能。 它是人类除口语、文字以外的“第三语言”。 手绘线条图像的表达方法 手绘线条图像的表达方法 1 、认真观察。观察是学习美术的基础。 2 、描绘。重点是抓住物象的特点。 3 、说明、示意。抓住关键来重点表达。 (常用指示线、箭头、排列、循环等方法。) 重点:画清楚景区的位置 平面建筑设计图 花卉 人物速写 重点:强调动作特征 课后练习: 以要开新生家长会你父母第一次到学校,要为你的父母画一张从家里到你班级的路线图。 下节课准备手工材料: 每小组6人准备12个一次性杯子 剪刀,小刀,双面胶,卡纸,彩色笔 岩浆岩 溶浆 沉积岩 变质岩 风化、侵蚀、搬运、堆积 重熔 变质作用 风化、侵蚀、搬运、堆积 重熔 冷凝 变质作用 重熔 岩石的循环过程图 抒情功能 动漫图 书籍插画 随笔画出,充分表达,体现用形象说话的美术特点。充分发挥想象力以及运用丰富的手法来表达。 旅游景点示意图 重点:建筑物的结构及通行路线 重点:抓住其 形态特征 * * * * 手指,画画,找翻译 手绘线条图像- 会说话的图画 人民美术出版社 义务教育教科书 第十三册 第2课 在古代 半坡鱼纹盆—记录当时人们从事渔猎活动 手绘象形文字—说明文字的起源 汽车设计图 服装设计手稿 卡通画 室内设计效果图 家具设计—高度概括的线条,体现出家具特征 手绘线条图像在文学、艺术领域的应用 影片《阳光灿烂的日子》分组镜头手稿 毕加索—Face - Dove 夸张的手绘线条—表现出人物动作、表情,具有幽默的效果 食品使用说明图—说明食用方法及用量 建筑位置说明图— 描述北京前门的建筑位置 我们平时学习生活中,哪些学科运用到手绘线条呢? 生物学家手绘的玉米生长过程图 物理电路 —应清晰画出线路及各部件 化学实验演示图-要标明实验器材及实验时的状态 * *

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