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学习实践科学发展观心得体会：基层干部是关键 　　今年，中央在一些地方和单位开展了实践科学发展观的试点工作，并取得了初步的成效。全面落实科学发展观，不仅意味着我们现行发展模式和经济增长方式的深刻转变，更是对基层干部的能力素质和作风提出了新要求。总是，落实科学发展观，关键是基层干部要提高领导科学发展的能力。 　　今年，中央在一些地方和单位开展了实践科学发展观的试点工作，并取得了初步的成效。全面落实科学发展观，不仅意味着我们现行发展模式和经济增长方式的深刻转变，更是对基层干部的能力素质和作风提出了新要求。 　　以往，一些地方的发展反映在数据上，就成了gdp的增长，也随之造就了一批又一批的“gdp干部”。但这种发展造成的后果却是极其严重的，只见经济增长速度不断地翻番，不见老百姓得实惠，老百姓不喜欢，也不欢迎。甚至，一任领导的发展“成就“，把以后几任领导的发展潜力和发展资源全部用光了，导致最后还是当地老百姓为这种发展光环承受代价。 　　现在，中央强调落实科学发展观，那么，这种责任关键还是要看基层干部。 　　一是基层干部要真正理解科学发展观。只有懂了科学发展观的科学内涵，才能把科学发展观落到实处，这是落实科学发展观的前提。科学发展观是坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观。 以人为本，就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点，不断满足人们的多方面需求和促进人的全面发展；全面，就是要在不断完善社会主义市场经济体制，保持经济持续快速协调健康发展的同时，加快政治文明、精神文明的建设，形成物质文明、政治文明、精神文明相互促进、共同发展的格局；协调，就是要统筹城乡协调发展、区域协调发展、经济社会协调发展、国内发展和对外开放；可持续，就是要统筹人与自然和谐发展，处理好经济建设、人口增长与资源利用、生态环境保护的关系，推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。现在，一些基层干部对中央的决策部署不学习、不重视、不研究，那么如何才能领导当地的科学发展呢？ 　　二是基层干部要摆正个人利益与党和国家事业发展的关系。要真正落实科学发展观，一个主要的障碍是，我们现行的干部考核总是“爱近恶远”——对基层干部眼前的成就看得多些，对于打基础利长远的事似乎还不太关注。这就形成了干部任用中的一个导向性问题。这里，一方面，需要改革干部任用方式，另一方面，更主要的，还是需要广大基层干部牢固树立正确的利益观，要有“不怕今人说不好，就怕后人骂脊梁”的忧患意识，把个人的利益和得失看淡些，把党和国家的事业发展看得更重些，只有这样，科学发展才能从文件中走向当地发展的实践中。 　　三是基层干部要切实提高领导科学发展的能力。现在，科学发展观已经成为我们广大基层干部的共识。但为什么我们的基层干部却做得不好或不够好呢？很重要的原因，就是基层干部的自身能力存在不足。一些同志不懂经济发展的一般规律，往往是造成拨苗助长、盲目地依靠外生力量来推动经济发展，而忽视了经济发展的内生性、积累性、长期性；一些同志对经济工作只是一知半解，把经济发展等同于经济数据的增长，不懂得在经济社会发展中去弹钢琴，只顾一点不及其余；一些同志心是热的，但热情有余理性不足，看到一些高能耗高污染的项目，考虑再三还是收了下来，却希望先发展后治理，等等。这些都是领导科学发展能力不足的表现。总是，落实科学发展观，关键是基层干部要提高领导科学发展的能力 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核管理程序 4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结，作为月度考核的依据。 4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(员工，见附录1)，打分并作出评估，并将