第六单元练习题答案.pptVIP

三、选词填空。（9分） 【署 暑 薯】红薯 行署 严寒酷暑 【剔 踢 惕】警惕 玲珑剔透 拳打脚踢 【烽 锋 峰】奇峰怪石 冲锋陷阵 烽火戏诸侯 四、在横线上填上正确的字。（6分） 网络资源（原 源） 如临大敌（临 林） 长途跋涉（拔 跋） 平安无事（是 事） 不能自拔（拔 拨） 按兵不动（安 按） 五、对号入座。（4分） 憧憬 期望 1、年少的我们对美好的未来充满了无限的（憧憬）。 2、平安、健康、快乐、向上、成材，这是父母对我最大的（期望）。 片刻 瞬间 3、“神舟六号”顺利点火发射，（片刻）之后，传来振奋人心的消息，所有数据正常，飞船发射成功。 4、刘翔奋力冲过终点的那一（瞬间），成为永恒，深深地留在我的记忆里。 六、填一填，并解释带点横线的词语。（7分） 1、折花逢驿使，寄与陇头人。逢：遭遇、遇见。 2、海内存知己，天涯若比邻。若：好像。 3、良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。忠言：中肯的语言。 4、走向无底深渊。渊：很深的水潭。 七、把正确答案的序号填入括号内。（14分） 1、“烽火戏诸侯”是（ C ）做的荒唐事。 A、周文王B、周武王C、周幽王D、周宣王 2、奥运会上的马拉松长跑项目是为了纪念（ B ）而设立的。 A、哥伦布B、菲迪皮茨C、莫尔斯D、桑恩 3、发明电报的科学家是（ D ），发明电话的科学家是（ A ）。A、贝尔B、爱迪生C、爱因斯坦D、莫尔斯 4、“天涯若比邻”出自（ B ）的《送杜少府之任蜀州》。A、王维B、王勃C、王昌龄D、王之涣 5、古人采用__ B ___、__ C ___、__ D __等形式传递信息。A、书刊B、人报信C、烽火D、漂流瓶 6、信息传递的方式经历了这样几个阶段的发展，远古 人们___ E ___传递信息，古代___ B __传递信息， 近代___ A ___传递信息，现代___ D ___传递信息， 当代___ C ___传递信息。A、依靠交通工具的邮政系统 B、依靠驿差长途跋涉 C、运用广播、电视和计算机网络 D、依靠电报、电话 E、利用烽火 7、“程门立雪”这个故事讲述的是（ B ）的故事。 A、孔子 B、杨时、游酢 C、曾子 D、孟子 八、句子大本营 1、按要求改写句子。 （15分） （1）希腊人在马拉松平原打败了波斯侵略军。 A、改为反问句： 难道希腊人在马拉松平原没有打败了波斯侵略军吗？ B、改为双重否定句： 希腊人在马拉松平原不可能没有打败了波斯侵略军。 （2）李姓的人口很多。 改为感情表达更强烈的句子： 李姓的人口真多啊！ （3）友人瞬间收到贺卡。 A、改为比喻句：友人宛如电光石火般瞬间收到贺卡。 B、扩句：美国友人在他伤心的瞬间意外地收到朋友的贺卡。 2、修改病句。（6分） （1）网络能造就人才，也能带领许多对事物辨别能力差的人走向无底深渊。 网络能造就人才，也能诱使许多对事物辨别 能力差的人走向无底深渊。 （2）可以绘声绘色坐在家里，利用多媒体电脑制作电子邮件，发送到世界各地。 可以坐在家里，利用多媒体电脑制作绘声绘 色电子邮件，发送到世界各地。 （3）苏珊觉得越来越难受了，于是连呼吸都很困难。 苏珊觉得越来越难受了，甚至连呼吸都很困难 3、指出下列各句中引号的用法。（8分） A、引用 B、突出强调 C、特定称谓 （1）他拼命跑了40多千米，只是为了一个目的：传达“我们胜利了”的信息。（ A ） （2）北京一位小学生通过多媒体电脑制作了一份“绘声绘色”的电子邮件。（ B ） （3）最后她通过“信息高速路”发送给了远方的亲人。（ C ） （4）计算机网络把全世界连成一家，“天涯若比邻”已经不再是梦想。（ A ） * 一、为画线的字选择正确的读音，画上“√”。（6分） 驿差（chā chāi） 屏幕（pín píng） 逆耳（nì lì） 灼热（sháo zhuó） 署名（shǔ shù ） 赏赐（cì chì） 二、看拼音，写词语。（20分） fēng huǒ j ié chí chōng jǐng xiàn jǐng （烽火） （ 劫持） （憧憬） （ 陷阱） kān wù nú yì yǎng qì dú pǐn （刊物） （ 奴役 ） （氧气 ） （毒品） fén shāo jī chǔ （焚烧） （ 基础） √ √ √ √ √ √ *