第六单元_902120.ppt

例1（’12怀化）下列说法不正确的是（ ） A. 利用木炭的还原性由CuO冶炼铜 B. 天然金刚石是最硬的非金属单质，可制成钻石 C. 利用活性炭的稳定性来吸附冰箱中的异味 D. 利用石墨的导电性制造石墨电极 C 【解析】活性炭能吸附冰箱中的异味是利用了活性炭的吸附性。 变式练习1.（’12常德18题2分）妈妈在新装修的家里放了一个炭雕（如图），说它既是一种工艺品，又是一种实用的室内空气净化器。炭雕的这种新功能源于 ( ) A. 活性炭的吸附性 B. 碳的稳定性 C. 碳的导电性 D. 碳的还原性 A 【解析】炭雕的原料是炭,具有较强的吸附性,可吸附一些有毒气体,对空气有一定的净化作用。 变式练习2.（’14天水）如图是金刚石、石墨、C60、碳纳米管的结构示意图，下列说法正确的是 ( ) A. 这四种物质完全燃烧后的产物都是CO2 B. 这四种物质碳原子的排列方式相同 C. 这四种物质都很软，可做润滑剂 D. 这四种物质具有相似的物理性质和化学性质 A 由于碳原子排列方式不同，四种物质的物理性质存在较大的差异，但化学性质相似 × D 四种物质中石墨很软，可作润滑剂，金刚石很硬，不能作润滑剂 × C 四种物质中碳原子的排列方式不同 × B 四种物质都是碳单质，充分燃烧都生成二氧化碳 √ A 【解析】 类型二 一氧化碳和二氧化碳（易错） 一氧化碳和二氧化碳是湖南中考的高频考点，试题以选择题为主，考查的主要内容有：①一氧化碳和二氧化碳性质的比较（性质、用途、组成等）（考查6次）；②一氧化碳的毒性、还原性（考查6次）；③一氧化碳和二氧化碳的鉴别、除杂等（考查5次）。此外，有时也会以填空题或实验探究题的形式考查。 例2（’14贵港）对比是学习化学的重要方法。下列关于CO2与CO的比较错误的是( ) A. 二氧化碳分子比一氧化碳分子多一个氧原子 B. CO2能溶于水，CO难溶于水 C. CO2可用作气体肥料，CO可用于冶炼金属 D. CO2无毒，CO有毒 A 变式练习1.（’13常德22题2分）空气中一氧化碳含量高达1.28％时，人就会在三分钟内中毒死亡。以下叙述正确的是 ( ) A. 长时间坐在封闭车库内的汽车中使用汽车空调没有危险 B. 冬天使用煤或木炭取暖时应紧闭门窗防止热量散失 C. 使用燃气热水器时烟气管道中的废气不必排到浴室外 D. 一氧化碳极易与血液中的血红蛋白结合使人中毒 D 变式练习2.（’14苏州）下列关于二氧化碳的说法正确的是 ( ) A. 二氧化碳不供给呼吸，也不能作为植物养料 B. 实验室常用纯碱粉末和盐酸制取二氧化碳 C. 干冰可用作制冷剂和制造舞台云雾 D. 若二氧化碳在空气中含量过高，则会引发酸雨 C 【解析】二氧化碳不供给呼吸，但它是光合作用的主要原料，常用作大棚内的气体肥料，Ａ错误；纯碱粉末与稀盐酸反应虽然生成二氧化碳，但是由于反应速率过快，不便于控制，所以在实验室中不用这种方法来制取二氧化碳，Ｂ错误；干冰是固态的二氧化碳， 易升华吸热，可用作制冷剂和制造舞台云雾，Ｃ正确；空气中二氧化碳的含量过高，会导致温室效应，酸雨是因为二氧化硫、二氧化氮等物质含量过高引起的，Ｄ错误。 类型三 二氧化碳的性质实验（易错） 二氧化碳的性质实验（考查8次）在湖南中考中主要以选择题、填空题和实验探究题的形式考查。主要考查的内容有：①用澄清石灰水检验二氧化碳；②二氧化碳不燃烧也不支持燃烧；③二氧化碳能溶于水且其水溶液显酸性。 例3（’14重庆A）我们曾经做过以下一组对比实验，该对比实验得出的结论是 （ ） ①CO2密度比空气密度大②CO2能够与水发生化学反应③CO2不能使干石蕊纸花变色④CO2不支持燃烧 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ B 【解析】实验1将干石蕊纸花直接放入CO2中，纸花不变色，说明二氧化碳不能使干石蕊纸花变色，③结论正确；实验2中给干石蕊纸花喷水，纸花不变色，说明水不能够使干石