罗星星人教版六年级下《抽屉原理》教学课件.pptVIP

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2016-12-27 发布于河南
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罗星星人教版六年级下《抽屉原理》教学课件.ppt

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想一想把8本书进3个抽屉中，不管怎么放，总有一个抽屉至少放进几本书？为什么？把10本书进3个抽屉中，不管怎么放，总有一个抽屉至少放进几本书。为什么？规律运用 8只鸽子飞回3个鸽舍，至少有（）只鸽子要飞进同一个鸽舍。为什么？提高题六（3）班有49位同学，至少有（）人是同一个月过生日的。创新题 * 例1：把4枝铅笔放进3个笔筒中，怎么放，有几种不同的放法？小组合作探究： 1、有几种不同的放法？ 2、你能得出什么结论？结论：不管怎么放，总有一个笔筒中至少放了2枝铅笔。想一想：把5枝铅笔放进4个文具盒中，总有一个文具盒中至少放进几枝铅笔？为什么？把7枝铅笔放进6个文具盒，结果是否一样呢？把100枝铅笔放进99个文具盒呢？观察这些数，你有什么发现？结论：只要放的铅笔数比笔筒的数量多1，总有一个笔筒里至少放进2枝铅笔。例2：把7本书进3个抽屉中，不管怎么放，总有一个抽屉至少放进3本书。这是为什么？至少数计算绝招先把物体平均分，至少数等于商或商加一。 ????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????? 　　“鸽巢原理”最先是由19世纪的德国数学家狄里克雷（Dirichlet）运用于解决数学问题的，所以又称“狄里克雷原理”也称为“抽屉原理”。“鸽巢原理”的应用却是千变万化的，用它可以解决许多有趣的问题，并且常常能得到一些令人惊异的结果。鸽巢原理简介 3 基础题 4 49÷12=4……1 4+1=17（人）一副扑克牌(除去大小王)52张中有四种花色，从中随意抽5张牌，无论怎么抽,为什么总有两张牌是同一花色的？创新题