解决问题的策略（例1）》教学课件.pptVIP

* * * * * * * * * 苏教版小学数学四年级上册 绿色圃小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 一、情境导入，感知策略 下列数据是401班第一次阶段性测试和期中测试10名同学的成绩： 朱伟越：78.5 、89； 李小文：89 、97； 吴奇勇： 69、85； 叶长舟 ：64 、81； 冯清杰： 51 、76； 吴东香： 30、48.5； 符小旦：48.5 、81； 朱咸耀： 66 、91； 叶讯：61 、89； 吴小君： 75 、62 第一次 小文89分 伟越78.5 小君75分 奇勇69分 咸耀66分 长舟64分 叶讯61分 清杰51分 小旦48.5 东香30分 期中 小文97分 咸耀91分 伟越89分 叶讯89分 奇勇85分 长舟81分 小旦81分 清杰76分 小君62分 东香48.5 二、联系生活，探索策略 1 小芳家栽了3行桃树、8行杏树和4行梨树。桃树每行7棵，杏树每行6棵，梨树每行5棵。 桃树和梨树一共有多少棵？ 1 小芳家栽了3行桃树、8行杏树和4行梨树。桃树每行7棵，杏树每行6棵，梨树每行5棵。 桃树： 3行，每行7棵 杏树： 8行，每行6棵 梨树： 4行，每行5棵 第一步：整理条件 绿色圃小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 二、联系生活，探索策略 1 小芳家栽了3行桃树、8行杏树和4行梨树。桃树每行7棵，杏树每行6棵，梨树每行5棵。桃树和梨树一共有多少棵？ 桃树： 3行，每行7棵 杏树： 8行，每行6棵 梨树： 4行，每行5棵 桃树 梨树 3行 每行7棵 4行 每行5棵 二、联系生活，探索策略 1 桃树和梨树一共有多少棵？ 桃树 梨树 3行 每行7棵 4行 每行5棵 第二步： 分析数量关系 桃树的棵数 梨树的棵数 求和，就是桃树和梨树的总棵数 绿色圃小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 二、联系生活，探索策略 1 桃树和梨树一共有多少棵？ 桃树 梨树 3行 每行7棵 4行 每行5棵 第二步： 分析数量关系 求桃树和梨树的总棵数 桃树的棵数 梨树的棵数 加 二、联系生活，探索策略 1 桃树和梨树一共有多少棵？ 桃树 梨树 3行 每行7棵 4行 每行5棵 第三步：列式解答 3×7＝21（棵） 4×5＝20（棵） 21＋20＝41（棵） 用自己的方法进行检验！ 二、联系生活，探索策略 1 桃树和梨树一共有多少棵？ 桃树 梨树 3行 每行7棵 4行 每行5棵 第三步：列式解答 3×7＝21（棵） 4×5＝20（棵） 21＋20＝41（棵） 检验： 4×5＝20（棵） 41－20＝21（棵） 答：桃树和梨树一共有41棵。 二、联系生活，探索策略 1 小芳家栽了3行桃树、8行杏树和4行梨树。桃树每行7棵，杏树每行6棵，梨树每行5棵。杏树比梨树多多少棵？ 桃树： 3行，每行7棵 杏树： 8行，每行6棵 梨树： 4行，每行5棵 杏树 梨树 8行 每行6棵 4行 每行5棵 第一步：整理条件 三、解决问题，体验策略 1 杏树比梨树多多少棵？ 杏树 梨树 8行 每行6棵 4行 每行5棵 第二步： 分析数量关系 求杏树比梨树多多少棵 杏树的棵数 梨树的棵数 减 三、解决问题，体验策略 1 杏树比梨树多多少棵？ 杏树 梨树 8行 每行6棵 4行 每行5棵 第二步： 分析数量关系 杏树的棵数 梨树的棵数 求差，就是杏树比梨树多的棵数 三、解决问题，体验策略 1 杏树比梨树多多少棵？ 杏树 梨树 8行 每行6棵 4行 每行5棵 8×6＝48（棵） 4×5＝20（棵） 48－20＝28（棵） 第三步：列式解答 答：杏树比梨树多28棵。 三、解决问题，体验策略 杏树比梨树多多少棵？ 杏树 梨树 8行 4行 每行6棵 每行5棵 8×6＝48（棵） 4×5＝20（棵） 48－20＝28（棵） 第四步：检验 检验： 4×5＝20（棵） 20+28＝48（棵） 答：杏树比梨树多28棵。 三、解决问题，体验策略 归纳总结 解决问题的策略 列表整理数据 分析数量关系——条件和问题 列式计算 检验反思 四、练习巩固，提升策略 1、春江小学三年级有3个班，四年级有2个班，五年级有4个班。 三年级 四年级 每班45人 五年级 3个班 每班48人 2个班 每班42人 4个班 1、 三年级 四年级 每班45人 五年级 3个班 每班48人 2个班 每班42人 4个班 （1）三年级和 四年级一共有多少人？ 3×45＝135（人） 2×48＝96（人） 135＋96＝231（人） 答：三年级和 四年级一共有231人。 四、练习巩固，提升策略 1、 三年级 四年级 每班45人 五年级 3个班 每