詹天佑PPT课件3.ppt

自学指导1： 请同学们大声朗读课文，画出不认识的字或不理解的词语，借助工具书解决，6分钟后指名朗读，比谁读得正确、流利。 再次复习生字 shī náo yōng jiān 施工 阻挠 平庸 艰苦 yì chǎn liè rě 毅力 铲平 低劣 惹事 jī jiāng chà 讥笑 泥浆 岔道 自学指导2： 请同学们默读课文，思考 （1）文中的中心句是什么，围绕本句，课文写了 一件什么事？ （2）给课文分段并概括段落大意。 五分钟后指名交流，比谁的回答正确。 （1）“詹天佑是我国杰出的爱国工程师。” 本文记叙了詹天佑主持修筑京张铁路的事。 （2）课文分为四部分： 第一部分（1）概括介绍詹天佑是我 国杰出的爱国工程师。 第二部分（2~3）计划修筑铁路前帝国主义者的阻挠和要挟，以及任命詹天佑为总工程师后周围的人的反应。（起因） 第三部分（4~6）詹天佑主持修筑京张铁路的过程。 第四部分（7）京张铁路提前竣工和对詹天佑的纪念 青龙桥地势图 过青龙桥，列车向东北前进，过了“人”字形线路的岔道口就倒过来，原先推的火车头拉，原先拉的火车推，使列车折向西北前进，这样一来，火车上山就容易得多了。 南 北 西 东 羊叉学校：胡光齐 人教版教材六年级上册 羊叉学校：胡光齐 检查预习，会读写词语： 杰出 修筑 设计 施工 阻挠 控制 轰动 艰巨 毅然 铲平 勉励 恶劣 shī náo jiān yì yì chǎn liè 泥浆 岔道 居庸关 悬崖峭壁 jāng chà yōng 惹人讥笑 惹人讥笑 rě jī 解释词语： 干线： 阻挠： 要挟： 轰动： 周密： 竣工： 藐视： 交通线、电线、输送管等主要路线，文中指铁路的主要线路。 阻止或暗中破坏是不能发展或成功。 利用对方的弱点，强迫对方答应自己的要求和条件。 一下子引起很多人注意。 周到而细密。一般指考虑问题、做计划或方案时，想的周到而细密。 完工。一般指规模较大的工程。 轻视、小看。 近义词：阻挠—— 要挟—— 竣工——反义词：藐视—— 杰出—— 恶劣—— 阻止 威胁 完工 重视 平庸 良好 教学目标： 1、学会11个生字。会写“杰出、修筑……惹人讥笑” 等词语。 2、有感情的朗读课文。背诵感受最深的部分，抄写 喜 欢的词句。 3、了解接触的爱国工程师詹天佑的事迹，激发热爱祖国、立志为祖国做贡献的思想感情。 4、体会关键词句在表情达意方面的作用。 1905—1909年主持修建我国自建的第一条铁路—京张铁路（北京至张家口），在修建中用“人”字形线路，减少工程数量；用“竖井施工法”开挖隧道，缩短了工期。京张铁路的修建，为我国培养了第一批铁路工程师，有力的回击了帝国主义，表现了深厚的爱国情义，为我国以后的铁路修筑作出了贡献。 有“中国铁路之父”、“中国近代工程之父”之称。  詹天佑 1861--1910 著名铁路工程专家，江西婺源人 詹天佑是我国杰出的爱国工程师。 问题 1、清政府计划修建京张铁路，帝国主义为什么出来阻挠？ 为争夺这一铁路的修筑权，进一步控制我国北部。 2、最后帝国主义提出一个什么条件？ 清政府如果用本国的工程师来修筑铁路，他们就不再过问。 3、我们国家自己的事，帝国主义为什么要过问? “过问”实质上是要干预我国的内政，控制掠夺我国的经济,掠夺我国的资源。 4、什么叫要挟？帝国主义凭什么要挟？ …… 凭他们强大的国力，侵略的本性；还有清政府的腐败无能、卑躬屈膝。 ５ 、詹天佑在什么背景修建京张铁路的? 帝国主义阻挠、要挟、轻蔑； 当地地理条件、自然环境极其恶劣。 ６ 詹天佑出任京张铁路总工程师时，国内外反应如何？ 国内：全国轰动了 …… 大家