詹天佑PPT课件3.ppt

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自学指导1: 请同学们大声朗读课文,画出不认识的字或不理解的词语,借助工具书解决,6分钟后指名朗读,比谁读得正确、流利。 再次复习生字 shī náo yōng jiān 施工 阻挠 平庸 艰苦 yì chǎn liè rě 毅力 铲平 低劣 惹事 jī jiāng chà 讥笑 泥浆 岔道 自学指导2: 请同学们默读课文,思考 (1)文中的中心句是什么,围绕本句,课文写了 一件什么事? (2)给课文分段并概括段落大意。 五分钟后指名交流,比谁的回答正确。 (1)“詹天佑是我国杰出的爱国工程师。” 本文记叙了詹天佑主持修筑京张铁路的事。 (2)课文分为四部分: 第一部分(1)概括介绍詹天佑是我 国杰出的爱国工程师。 第二部分(2~3)计划修筑铁路前帝国主义者的阻挠和要挟,以及任命詹天佑为总工程师后周围的人的反应。(起因) 第三部分(4~6)詹天佑主持修筑京张铁路的过程。 第四部分(7)京张铁路提前竣工和对詹天佑的纪念 青龙桥地势图 过青龙桥,列车向东北前进,过了“人”字形线路的岔道口就倒过来,原先推的火车头拉,原先拉的火车推,使列车折向西北前进,这样一来,火车上山就容易得多了。 南 北 西 东 羊叉学校:胡光齐 人教版教材六年级上册 羊叉学校:胡光齐 检查预习,会读写词语: 杰出 修筑 设计 施工 阻挠 控制 轰动 艰巨 毅然 铲平 勉励 恶劣 shī náo jiān yì yì chǎn liè 泥浆 岔道 居庸关 悬崖峭壁 jāng chà yōng 惹人讥笑 惹人讥笑 rě jī 解释词语: 干线: 阻挠: 要挟: 轰动: 周密: 竣工: 藐视: 交通线、电线、输送管等主要路线,文中指铁路的主要线路。 阻止或暗中破坏是不能发展或成功。 利用对方的弱点,强迫对方答应自己的要求和条件。 一下子引起很多人注意。 周到而细密。一般指考虑问题、做计划或方案时,想的周到而细密。 完工。一般指规模较大的工程。 轻视、小看。 近义词:阻挠—— 要挟—— 竣工—— 反义词:藐视—— 杰出—— 恶劣—— 阻止 威胁 完工 重视 平庸 良好 教学目标: 1、学会11个生字。会写“杰出、修筑……惹人讥笑” 等词语。 2、有感情的朗读课文。背诵感受最深的部分,抄写 喜 欢的词句。 3、了解接触的爱国工程师詹天佑的事迹,激发热爱祖国、立志为祖国做贡献的思想感情。 4、体会关键词句在表情达意方面的作用。 1905—1909年主持修建我国自建的第一条铁路—京张铁路(北京至张家口),在修建中用“人”字形线路,减少工程数量;用“竖井施工法”开挖隧道,缩短了工期。京张铁路的修建,为我国培养了第一批铁路工程师,有力的回击了帝国主义,表现了深厚的爱国情义,为我国以后的铁路修筑作出了贡献。 有“中国铁路之父”、“中国近代工程之父”之称。 詹天佑 1861--1910 著名铁路工程专家,江西婺源人 詹天佑是我国杰出的爱国工程师。 问题 1、清政府计划修建京张铁路,帝国主义为什么出来阻挠? 为争夺这一铁路的修筑权,进一步控制我国北部。 2、最后帝国主义提出一个什么条件? 清政府如果用本国的工程师来修筑铁路,他们就不再过问。 3、我们国家自己的事,帝国主义为什么要过问? “过问”实质上是要干预我国的内政,控制掠夺我国的经济,掠夺我国的资源。 4、什么叫要挟? 帝国主义凭什么要挟? …… 凭他们强大的国力,侵略的本性;还有清政府的腐败无能、卑躬屈膝。 5 、詹天佑在什么背景修建京张铁路的? 帝国主义阻挠、要挟、轻蔑; 当地地理条件、自然环境极其恶劣。 6 詹天佑出任京张铁路总工程师时,国内外反应如何? 国内:全国轰动了 …… 大家

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