2014中考体育分数线.doc

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2014中考体育分数线 篇一:2014年天津市中考体育统一测试成绩评分标 2014年天津市中考体育统一测试成绩评分标 篇二:2014届初三体育中考成绩分析3 2014届初三体育中考成绩分析 经过5月9日一个下午的考试,我校初三毕业生体育中考终于在庐江中学田径场落下帷幕。在考场中,学生有的因为发挥不好在流泪;有的在静默;有的考的好而开心。我也因学生的考试结束而感慨,又是一届初三了,愿他们所经历的事情能自己去承受,并受用终身。 总结经验,回首过去,有得有失。 从这届初三的成绩来看,总体说比去年有了明显提高。考试项目今年是在800米(1000米)必考的基础上,加上六个选项(立定跳远、原地投掷实心球、1分钟跳绳、坐位体前屈、篮球运球、足球运球),学生从六个选项中选择两项。体现了“以人为本”的教育方针。六个选项让学生能充分发挥自己的特长,因此本届体育成绩较去年提高也是当然之事,但离自己既定的目标还是有一定的差距,尤其是坐位体前屈差距较大。现把各方面的数据汇总如下: 本届参加中考的人数共58人,其中男生25人,女生33人。选项1分钟跳绳51人(男18女33);立定跳远1人(男);实心球5人(男);坐位体前屈55人(男22女33);篮球运球1人(男);足球运球1人(男)。考生要参加三项考试,必考一项,选项两项,总分40分。此次总分是2107分,平均分36、3分,其中28分以下1人,30分以下一人,31-35分15人(男12女3),35-39分35人(男11女 24),40分满分5人(女)。 再分析细化:800米(1000米)米满分20分,分值很高,为必考项目,满分20分有26人(男9女17),17-19分25人(男10女15),15-16分5人(男),13分1 人(女),4分1人(男)。男子1000米总分是443分,平均分是17、72,女生800米总分是629分,平均分是19、06分。从分析看来,800米(1000米)女生比男生成绩要好,整体成绩不错,13分、4分分别一人,15-16分也只有5人,满分比较多。而这项考的好的学生最后总分都很不错。 另外两项选项选择1分钟跳绳、坐位体前屈的学生很多,其它四项选择的学生相对少些。1分钟跳绳总分10分,满分10分的7人,都是女生;9分28人(男10女18);8分11人(男6女5);7分4人(男1女3);6分1人(男)。坐位体前屈总分10分,满分10分34人(男10女24);9分8人(男2女6);8分8人(男6女2);7分5人(男4女1)。立定跳远1人,9分(男)。实心球9分2人(男);8分2人(男);6分1人(男)。篮球运球3人,8分。足球运球1人,7分。选项中每人两项,共20分,总体男生还是没有女生考的好,高分段女生比男生的要多,低分段男生比女生要多,这就造成结果女生的整体成绩要比男生的好。选项项目考的反而没有必选项目考的好,这可能是学生不够重视,导致选项项目有些学生成绩差。 通过分析给我今后的中考体育训练提供了一个明确的指导方向,在体育课中如何提高学生的兴趣是一个摆在我们广大体育教师的普遍问题。反思自己在本届初三体育课当中,确实是有相当一部分学生有怕苦怕累的思想。我认为要解决这个问题,首要的是要让学生明白体育分在中考当中所占的分量是相当大的,往往在录取当中是一分或者零点几分决定考生的命运;其次是要体育课中培养好学生主动自觉练习的好习惯;再是在体育课要注意劳逸结合,练习方法要不断的创新,让学生保持高度的注意力和新鲜感;当然单靠每周两节体育是远远不够,还要靠学生平时的勤奋练习,这也对任课体育教师提出了一个布置课外作业的问题,要有针对性的布置,因人而异,做到有目的、有内容、有强度、有一定的负荷,这样才能保证学生的课外时间的练习。 了解学生的具体情况也是一个重要环节,这样才能合理安排学生的选项,做到尽最大可能的发挥学生专长,尽可能的多拿分。从本次考试来看,对身体有缺陷的学生要给他们参考好择考项目;对某些心 理素质差的学生尽量多安排一些模拟测试来进行锻炼。通过这次中考,让我更有信心在明年的中考中取得好成绩。 篇三:体育中考成绩对照表 66级体育备课组 2016学年第一学期 教学工作计划 4

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