说明文复习练习(课内外).docVIP

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课内阅读部分 一、阅读下列语段,完成1~7题。 赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。这座桥的特点是:(一)全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓,因而大拱上面的道路没有陡坡,便于车马上下。(二)大拱的两肩上,各有两个小拱。这个创造性的设计,不但节约了石料,减轻了桥身的重量,而且在河水暴涨的时候,还可以增加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲击。同时,拱上加拱,桥身也更?① (A.美观?B.壮观有?C.奇观)。(三)大拱由28道拱圈拼成,就像这么多同样形状的弓合拢在一起,做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立?② ?(A.支持?B.支撑C.支架)上面的重量,一道坏了,其他各道不致受到影响。(四)全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐;桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张棹说,远望这座桥就像“初月出云,长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠,在桥头的碑文里刻着他的名字。 1.为文中的空白处选择准确的词语。①_________?②__________ 2.文中画线语句“这个创造性的设计”一句中,“设计”指的是什么?选出理解准确的一项( ?) A.大拱的两肩上,各有两个小拱 ?B.两个小拱 C.大拱和小拱 ? D.一个弧形的桥洞 3.用双竖线为这一自然段文字划分层次。 4.这一自然段文字的说明顺序是:_________________。 5.下面三句引自文中的话,角度各不相同,选出分析正确的一项(?) 作者说“赵州桥非常雄伟”。 张嘉贞说赵州桥“制造奇特,人不知其所以为”。 张棹?说赵州桥像“初月出云,长虹饮涧”。 A.施工技术 ?总体外观 ? 艺术效果 B.艺术效果 ?施工技术? 总体外观 C.总体外观? 施工技术? 艺术效果 6.选文用了哪些说明方法:____________ 。 7.“大拱的两肩上,各有两个小拱”一句中的“肩”能否换成“边”“面”“头”?去掉“各”行不行?为什么? 二、阅读下列文字,回答问题完成1-7题 (一) ①永定河上的卢沟桥,修建于公元1189年到1192年间。②桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,由16米到21.6米。③桥宽约8米,路面平坦,几乎与河面平行。④每两个石拱之间有石砌桥墩,把11个石拱联成一个整体。⑤由于各拱相联,所以这种桥叫做联拱石桥。⑥永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却从没出过事,足见它的坚固。⑦桥面用石板铺砌,两旁有石栏石柱。⑧每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。⑨这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。 1.这段文字以卢沟桥为例,说明中国石拱桥有________、________和________的特征。 2.第②句话运用了________的说明方法,说明卢沟桥的________ ; 第⑥句话运用了________的说明方法,说明卢沟桥的________ 。 3.这段文字中有一个描写性的语句,它的序号是________,它的作用是________ 。 4.这段文字运用了什么说明顺序? 5.这段文字共九句话,可划分为四个层次,应该怎么划分?并概括出层意。 ? 6.第③句话中有两个词突出表现了说明文语言准确的特点,请把它找出来,然后简要地进行分析。 ? 7.卢沟桥的结构特点是什么?试简要说明。 三、阅读《苏州园林》里的两段文字,完成1—6题。 ①苏州园林里都有假山和池沼。②假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。③或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。④至于池沼,大多引用活水。⑤有些园林池沼宽畅,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。⑥水面假如成河道模样,往往安排桥梁。⑦假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。⑧池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。⑨还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得

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