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学习目标 1、积累文言实词虚词。 刘基(1311——1375)明初大臣。字伯温,浙江青田人,博学,通天文、兵法。谥文成。明洪武三年封诚意伯。元末明初军事家、政治家及诗人。在文学史上,刘基与宋濂、高启并称“明初诗文三大家”。有《诚意伯文集》。《郁离子》一书是刘基在元代末年隐居青田山时写的,包括《千里马》、《鲁般》等18篇,195条,后收入《诚意伯文集》。其中文章都很短小,有些是议论,有些是先举史实,然后评论,还有些是先叙寓言,然后评论,主旨都在发表作者对社会上各种事物的看法。 《说虎》是刘基《诚意伯文集·郁离子》中的一篇文章。“说”是古代的一种议论体裁。它可以叙事、可以议论,都是用以陈述作者对社会上某些问题的观点。写法十分灵活,跟现在的杂文大致相似。 文学常识 说 虎 刘 基 虎之力,于人不啻倍也。虎利其爪牙,而人无之,又倍其力焉,则人之食于虎也,无怪矣。 然虎之食人不恒见,而虎之皮人常寝处之,何哉?虎用力,人用智;虎自用其爪牙,而人用物。故力之用一,而智之用百,爪牙之用各一,而物之用百,以一敌百,虽猛必不胜。 故人之为虎食者,有智与物而不能用者也。是故天下之用力而不用智,与自用而不用人者,皆虎之类也,其为人获而寝处其皮也,何足怪哉? 译文: 老虎的力气,与人相比不止大一倍。老虎有锋利的爪牙,但是人没有,又使它的力气加倍。那么人被老虎吃掉,就不奇怪了。 译文: 然而老虎吃人不常见,而老虎的皮常被人拿来做坐卧的物品,为什么呢?老虎使用力气,人运用智慧;老虎只能使用它自身的爪牙,但是人能利用工具。所以力气的作用是一,但是智慧的作用是百;爪牙的作用各自是一,但是工具的作用是一百。用一对抗一百,即使凶猛也一定不能取胜。 译文: 所以,人被老虎吃掉,是因为有智慧和工具而不能利用。因此世界上那些只用力气而不用智慧,和(只发挥)自己的作用而不借助别人力量的人,都跟老虎一样。他们像老虎被别人捕获并把虎皮用来坐卧,有什么值得奇怪的呢 ? 说出下列虚词不同的含义。 之: 1、虎之力,于人不啻倍也。 2、然虎之食人不恒见。 3、虎利其爪牙,而人无之。 于: 1、虎之力,于人不啻倍也。 2、则人之食于虎也,无怪矣。 而: 1、其为人获而寝处其皮也,何足怪哉? 2、虎利其爪牙,而人无之。 哉: 1、而虎之皮人常寝处之,何哉? 2、其为人获而寝处其皮也,何足怪哉? 指出下列句中的古今异义 1、……而虎之皮人常寝处之。 处:古,这里是“坐”。今,相处。 2、然虎之食人不恒见。 食:古,动词,吃。今,粮食,食物。 3、虎自用其爪牙,而人用物。 物:古,工具。今,事物。 4、其为人获而寝处其皮也,何足怪哉? 足:古,值得。今,充足,足够。 用现代散文语言说出下列句子的意思 1、然虎之食人不恒见,而 虎之皮人常寝处之,何哉? 2、是故天下之用力而不用智,与自用而不用人者,皆虎之类也。 思考: 1、老虎为什么能够吃人? 2、人为什么又能够征服老虎? 3、第三段有什么作用? 探究问题 1、《说虎》将人与虎相比,有两个字是最关键的,你能把这两个字指出来吗? 2、划出表明本文主旨的句子,说一说作者是怎样论证得出这个结论的? 3、作者用老虎与人的关系作比喻,欲说明什么问题? 4、本文阐明的道理对我们有什么启发? 主题思想 本文借虎喻人,说明不懂得运用智慧,不会凭借外界的力量,只凭自己的力量一味蛮干,就必然招致失败的道理。 1、解释加点的文言词语。 ①虎之力,于人不啻倍也。????之: 不啻: ②虎利其爪牙,而人无之。 而: ③故力之用一,而智之用百。 故: ④何足怪哉? 足:? 2、用现代汉语翻译文言句子。 ①又倍其力焉,则人之食于虎也,无怪矣。???? ②?以一敌百,虽猛必不胜。? ③故人之为虎食者,有智与物而不能用者也。???? 3、第一段说明了人被老虎吃掉的原因是什么? 4、用自己的话概括第二段的主要内容。 5、第二段的寓意含有哪两方面内容? 6、本文对创建功业者、对统治者提出了怎样的告诫? 课 外 作 业 片断练习:《我的反思》 请你替老虎捉刀,写一篇耳目一新的反思文章。 1、既然“我”是百兽之王,为什么会败在区区人类之手? 2、若有来世“我”会怎样战胜人类? 课外延伸 你知道哪些和“虎”有关的词语呢? 龙潭虎穴 穴:洞穴。潭:深水池。龙居住的深水潭,虎栖身的巢穴。比喻极其凶险的地方。 谈虎色变 色:脸色。原指被老虎咬过的人才真正知道虎的厉害。后比喻一提到自己害怕的事就情绪紧张起
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