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一、 CO2的性质: 1、物理性质: 二、 CO2的化学性质 二、CO2的化学性质 1、既不燃烧,也不支持燃烧 2、 CO2不能供给呼吸 3、与水反应,生成碳酸 CO2 + H2O === H2CO3 (碳酸使石蕊变红) H2CO3 === H2O + CO2 ↑(碳酸不稳定) 4、CO2与石灰水的反应 CO2+Ca(OH)2=CaCO3 ↓+ H2O 四、 CO2的用途 1、灭火------泡沫灭火剂 2、人工降雨 3、作致冷剂(干冰) 4、肥料----光合作用 5、化工产品的原料----- 6、食品的保护气-----填充气 * * 课题3 二氧化碳和一氧化碳 你可以设计哪些实验来证明CO2密度比空气大、 能溶于水? 思考 1)无色、无味的气体 2)密度比空气大 ρ=1.977g/L 3)能溶于水 4)固态CO2----干冰: 用于制冷剂和人工降雨 三、 CO2的鉴别:与澄清的石灰水反应,产生浑浊 五、CO2对环境的影响 1、温室气体----什么是温室效应,它对环境有什么影响? 2、 CO2的循环 由CO2分子 由C、O元素 构成 组成 1、无色、无味气体 1、既不能燃烧,也不支持燃烧 2、能溶于水 2、CO2不能供给呼吸 3、密度比空气大 物理 化学 3、CO2与水的反应 ρ=1.977g/l CO2 CO2+H2O =H2CO3 (使石蕊变红) 4、干冰—固态CO2 性质 性质 H2CO3=H2O+CO2 (碳酸不稳定) 易升华 用途 4、CO2与石灰水的反应 CO2+Ca(OH)2=CaCO3 +H2O “CO2的功与过” (用来鉴定CO2) CO2 1、向石蕊试液中通入二氧化碳,石蕊试液由 色变成 色。此现象说明了二氧化碳 溶于水且与水反应生成了 。 2、取上述变色了的溶液少许放入试管中并用带导管的胶塞塞住管口,导管通入澄清的石灰水中,给试管加热可看到溶液由 色变成了 色,同时澄清的石灰水 。说明 不稳定,易分解,澄清的石灰水变化说明了 分解后又生成了 。 紫 红 能 碳酸 红 紫 变浑浊 碳酸 碳酸 二氧化碳 课堂练习: 创新思维 4、新鲜鸡蛋为什么经常放在石灰水中保鲜? 3、如右图,在一密闭容器里放着一盆新鲜的绿色植物,它的一边放着一杯水,杯内悬浮着一个塑料小球,现将容器放在一黑暗处,问数天后,小球会如何变化?请说明理由? 5、石灰浆(主要成分是Ca(OH)2 )抹墙一时间后会变硬变白,为什么?要使白灰浆的迅速变硬,通常在室内生一盆火,为什么墙璧反而会汗呢?
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