长城_653215.pptVIP

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17.长城 授课教师:朱航毅 一、自由读文 1.自读课文,读准生字,读通句子。 2.把课文中不会读的生字词和不理解的词语、句子画出来。并把课文后面的生字标好拼音。 chóng jǔn jiā yù liào tūn 崇山峻岭 嘉峪关 瞭望 屯兵 bāo lěi pò xuán zhuān gé 堡垒 气魄 盘旋 方砖 隔 zhàng fú zhì huì 打仗 扶 智慧 二、图文结合,了解文意 1.这两幅图的观察点有什么不同? 2.长城建筑在什么地方? 3.从画面中可以看出长城有什么特点? 三、再读课文,整体感知 (一)学习课文第1自然段 朗读第1自然段,完成下面的题目。 1.长城东起 ,西至 ,有 里。它在崇山峻岭之间 ,远看像 。 2.远看长城是什么样子? 3.把长城比喻成长龙,突出了长城的什么特点? (二)学习第2、3自然段 1.长城的高大坚固体现在什么地方? 2.这么高大坚固的长城令“我”想到了什么? 3.课文里那一句话在感叹劳动人民的辛苦与伟大? (三)学习课文第4自然段 齐读第四自然段 思考:为什么说长城在世界历史上是一个伟大的奇迹? 四、总结升华 1.有感情的朗读课文,并思考作者表达了对长城怎样的思想感情? 2.把你喜欢的部分有感情的读给大家听。 五、扩展练习 如果你是一名导游,你想怎样向世界人民介绍长城呢?写一篇介绍长城的导游词。向大家介绍你心目中的长城。 * * * * *

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